單項(xiàng)選擇題1939年毛澤東在()一文中,第一次提出了新民主主義革命的科學(xué)概念。

A.《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》
B.《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》
C.《井岡山的斗爭(zhēng)》
D.《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》


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1.多項(xiàng)選擇題我國(guó)新的社會(huì)階層包括()

A.個(gè)體戶(hù)、私營(yíng)企業(yè)主
B.自由職業(yè)者
C.知識(shí)分子
D.受聘于外資企業(yè)的管理技術(shù)人員

2.多項(xiàng)選擇題社會(huì)主義本質(zhì)的理論揭示了社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力,這合乎科學(xué)社會(huì)主義基本原則,體現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段發(fā)展實(shí)踐的迫切要求()

A.高度發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)
B.解放生產(chǎn)力是為促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展開(kāi)辟道路
C.解放和發(fā)展生產(chǎn)力是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本任務(wù)
D.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的需要

3.多項(xiàng)選擇題關(guān)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極因素表述正確的是()

A.積極因素處于主導(dǎo)、統(tǒng)治地位
B.是社會(huì)主義事業(yè)必定勝利的可靠保證
C.積極因素與消極因素在一定條件下是可以互相轉(zhuǎn)化的
D.積極因素和消極因素是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系

4.多項(xiàng)選擇題中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系緊緊圍繞()三大基本問(wèn)題展開(kāi),構(gòu)成了一個(gè)科學(xué)的理論體系。

A.什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義
B.什么是現(xiàn)代化、怎樣建設(shè)現(xiàn)代化
C.建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨
D.實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展

5.單項(xiàng)選擇題1930年1月,毛澤東的()一文,初步形成了以鄉(xiāng)村為中心的思想。

A.《井岡山的斗爭(zhēng)》
B.《?共產(chǎn)黨人發(fā)刊詞》
C.《星星之火,可以燎原》
D.《戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)略問(wèn)題》

最新試題

道德是一定生產(chǎn)方式的產(chǎn)物,是對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較直接的反映。

題型:判斷題

從資本主義到共產(chǎn)主義的轉(zhuǎn)變必然是一個(gè)迅速又順利的過(guò)程。

題型:判斷題

在工作中經(jīng)常說(shuō)的要認(rèn)識(shí)和抓住影響全局的主要問(wèn)題,其實(shí)說(shuō)的就是要認(rèn)識(shí)和抓住特殊矛盾。

題型:判斷題

進(jìn)步的社會(huì)意識(shí)可以在一定程度上預(yù)見(jiàn)、推斷未來(lái),指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)。

題型:判斷題

壟斷時(shí)期,國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,不僅經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)多種多樣,而且還擴(kuò)大到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域以外進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。

題型:判斷題

生產(chǎn)關(guān)系總是從相對(duì)穩(wěn)定到新舊更替,再到相對(duì)穩(wěn)定。

題型:判斷題

馬克思、恩格斯在展望未來(lái)社會(huì)時(shí),總是只限于指出未來(lái)社會(huì)發(fā)展的方向、原則和基本特征。

題型:判斷題

國(guó)家壟斷資本主義的國(guó)際聯(lián)盟是由一些資本主義國(guó)家的政府出面締結(jié)協(xié)定所組成的國(guó)際經(jīng)濟(jì)集團(tuán),如金磚國(guó)家、上合組織等。

題型:判斷題

在分析或評(píng)價(jià)個(gè)人在歷史上的作用時(shí),要堅(jiān)持歷史的、具體的觀(guān)點(diǎn),力求簡(jiǎn)單化。

題型:判斷題

馬克思主義創(chuàng)立及其與農(nóng)民起義的結(jié)合,促使無(wú)產(chǎn)階級(jí)有了科學(xué)的理論指導(dǎo)。

題型:判斷題