單項選擇題優(yōu)良的道德就是：（）
A、大公無私
B、政府提倡的規(guī)范
C、和行為價值相違背的規(guī)范
D、和行為價值相符的規(guī)范
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1.多項選擇題1966年，聯(lián)合國教科文組織通過的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標包括（）。
A.人類個性的全面發(fā)展
B.集體精神、道德、社會、經(jīng)濟、文化進步
C.促進知識的傳播
D.對人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡
5.判斷題教師的人格魅力是一種巨大的精神感召力量。
最新試題
正當(dāng)不正當(dāng)與善惡的關(guān)系十分密切，它們之間的差異主要體現(xiàn)在以下哪三個方面（）
題型：多項選擇題
由科技革命所引發(fā)的倫理沖突和挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在（）等方面。
題型：多項選擇題
良心在道德主體的自律活動中擔(dān)負著最重要的職責(zé)，表現(xiàn)出最復(fù)雜的活動機制。
題型：判斷題
道德價值是人們對是非、善惡、榮辱等價值進行選擇、認同的綜合體現(xiàn)。
題型：判斷題
道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項（）
題型：多項選擇題
下面有關(guān)人生觀和道德理想的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
道德起源問題概括起來主要有（）
題型：多項選擇題
依據(jù)何種標準進行道德評價，是道德評價能否順利進行的次要問題。
題型：判斷題
道德主體的行為是經(jīng)過思考后（）的一種行為。
題型：多項選擇題
不同道德義務(wù)約束力的差別，實質(zhì)上不源自于道德義務(wù)本身所具有的層次性。
題型：判斷題