單項選擇題你建立了一個系統(tǒng)來定期地測量項目的績效,以確定與項目計劃的偏差。你認識到偏差會產(chǎn)生。有的偏差會很大,有的則不那么明顯。偏差屬于以下的哪一種情況,則可認為是很大()?

A.被認為是項目的風險
B.成為一個所選擇的糾正活動帶來的教訓
C.危害項目的目標
D.需要糾正活動


你可能感興趣的試題

2.單項選擇題你負責一個在整個機構(gòu)范圍內(nèi)進行的項目管理培訓。在這種情況下,你切實的工作結(jié)果是()?

A.員工們能有效地運用培訓內(nèi)容
B.為每個課程提供培訓材料
C.對完成課程的每個人發(fā)給結(jié)業(yè)證書
D.完成你在目錄上列出的培訓課程

3.單項選擇題按照期望激勵理論()?

A.不良的表現(xiàn)是不良的培訓的自然結(jié)果
B.經(jīng)理對工人的期望不要太高
C.對行動的激勵與人們期望的有價值的結(jié)果有關(guān)
D.經(jīng)理應(yīng)該認識到,多給工人發(fā)工資他們就會多干活

5.單項選擇題你的項目發(fā)起人希望你為項目的進度風險準備一個蒙特·卡羅分析。這個要求是你們機構(gòu)的一部分()?

A.項目計劃方法
B.項目執(zhí)行方法
C.項目管理信息系統(tǒng)
D.項目經(jīng)驗教訓庫

最新試題

在一個高技術(shù)的研究和發(fā)展機構(gòu)工作,你認識到項目風險管理對項目的成功是非常重要的。許多在信息不完整的情況下做出的決定曾給你們公司造成了災(zāi)難性的損失。其中一個錯誤,是開始一個給兒童用的軟件,該軟件貌似游戲,實際上是讓兒童為一家大型保險機構(gòu)輸入數(shù)據(jù)。因此,為支持你們機構(gòu)的風險管理程序在未來的應(yīng)用和改進,你決定建立一個所得教訓計劃。建立所得風險教訓計劃的基礎(chǔ)是()。

題型:單項選擇題

你最近被派去進行澳大利亞的一個項目。來自日本的你很激動能有機會參觀內(nèi)地、悉尼港、大堤礁,并有機會品嘗新的食品。為了使這種調(diào)動盡量輕松,你們公司首先應(yīng)該進行以下哪一項工作()?

題型:單項選擇題

溝通對于達成交易及管理項目是非常重要的。當你在國外與使用不同語言的人一起工作時,溝通就顯得更加重要。在國外要成為有效的溝通者的最佳方法是()。

題型:單項選擇題

組織級項目管理是組織在其內(nèi)部搭建起項目組織管理、項目集管理和單項目管理的各個領(lǐng)域,以及在這些領(lǐng)域之間支持實現(xiàn)()而提供的一個組織全局項目管理的框架體系。

題型:單項選擇題

作為世界上最大的向老年人出售拐杖的公司,你們的事業(yè)有過高潮與低谷。最近,一個高薪聘請來的顧問通過研究后發(fā)現(xiàn),公司的“低谷”是因為公司不是學習型的。公司里似乎沒有人分享信息,公司的項目管理方式幾十年如一日。你深信顧問的建設(shè)是正確的,并決定做一些改變。因此,你們公司現(xiàn)在經(jīng)常舉行學習活動。你聘用一個主任來組織學習。為達到這一目標,她的第一建議是要保證公司支持()。

題型:單項選擇題

你正準備與一家韓國公司建立一個大型的電子培訓的合資企業(yè)。在首次與公司部經(jīng)理的談話中,你提到你會說幾句簡單的韓語。他為您熟悉這種語言而吃驚和高興,你們的關(guān)系就這樣良好地開始了。透露你懂他的語言可看做是以下哪一種特性()?

題型:單項選擇題

組織級項目管理框架由三部分內(nèi)容組成,這三個部分內(nèi)容相互作用,共同形成一個能夠覆蓋組織項目管理領(lǐng)域的框架結(jié)構(gòu)。()不屬于這三部分內(nèi)容。

題型:單項選擇題

你團隊的兩名隊員過去幾個星期一直在急診哪個項目管理軟件對項目管理最有用。你聽煩了他們的急診你決定組織一個會議通過闡述各自的觀點來看看是否能達成一致。你將使用以下哪一種沖突解決方式()?

題型:單項選擇題

你是一個專門建造高級的狗住房的建筑公司的項目經(jīng)理。你們公司建造3種不同類型的房子。隨著時間的過去,一個標準的WBS已準備好了,一個范圍變更控制系統(tǒng)也已經(jīng)建立了。許多房子的建設(shè)都在按計劃進行著。但是,在你最近的項目中,一個狗的主人希望你能用不同的材料作房子的地基。雖然這帶來了一個范圍變更,但這將使建筑時間減少20%。在項目的最后,你認識到這種變更將大大改進項目建設(shè)的工作。你下一步應(yīng)該()。

題型:單項選擇題

你在管理開發(fā)一種有很大爭議的轉(zhuǎn)基因酶來生產(chǎn)一種無脂肪的鴨子。這種酶必須滿足政府的衛(wèi)生標準并能產(chǎn)生一種用戶期待的鴨子。昨天,你開了一個團隊會議,向隊員們解釋了項目的目標。團隊中有6個人是反對轉(zhuǎn)基因食品聯(lián)合會的持卡會員,他們立即站起來引證哲學的和道德的基本原則來反對該項目,并離開了會議室。你追他們到大廳并勸他們留在項目工作,并說你將對該項目采用最好的質(zhì)量管理計劃。其中一個隊員突然停下來并要求知道這樣一個計劃是做什么用的。你解釋說任何質(zhì)量管理計劃的目標是()。

題型:單項選擇題