A、心理治療能夠通過(guò)使人重新認(rèn)識(shí)自身的幸福與不幸的方法治療人的心理疾病
B、宗教能給人以幸福和快樂(lè)
C、宗教給人的幸福是一種真實(shí)幸福
D、宗教信仰能使人重拾人生的意義
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、信任
B、快樂(lè)
C、痛苦
D、幸福
其中幸福所具有的性質(zhì)有（）
①主觀性
②客觀性
③真實(shí)性
④虛幻性
A、①②
B、①③
C、①②③
D、①②③④
A、安全需要
B、自尊滿(mǎn)足
C、愛(ài)的滿(mǎn)足
D、自我實(shí)現(xiàn)
A、立身
B、立功
C、立言
D、立德
A、立身
B、立功
C、立言
D、立德
最新試題
促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)化的措施有（）
正當(dāng)不正當(dāng)與善惡的關(guān)系十分密切，它們之間的差異主要體現(xiàn)在以下哪三個(gè)方面（）
道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項(xiàng)（）
道德修養(yǎng)是主體，由內(nèi)向外積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，是個(gè)體在道德生活過(guò)程中所進(jìn)行的（），以期達(dá)致一定道德境界的生活實(shí)踐活動(dòng)。
不同道德義務(wù)約束力的差別，實(shí)質(zhì)上不源自于道德義務(wù)本身所具有的層次性。
在階級(jí)社會(huì)中，人們?cè)谕唤?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的不同地位和不同利益，也決定著各種道德體系的階級(jí)屬性、社會(huì)地位和彼此間的矛盾斗爭(zhēng)。
下面有關(guān)人生觀和道德理想的說(shuō)法正確的是（）
道德起源問(wèn)題概括起來(lái)主要有（）
中國(guó)倫理思想是唯一一脈相承而又流傳至今的倫理思想傳統(tǒng)。
康德是動(dòng)機(jī)論的代表人物，他認(rèn)為的道德價(jià)值在于行為后果，無(wú)關(guān)意志。