A.靈活性
B.協(xié)調(diào)性
C.高度
D.幅度
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A.搶獲后場籃板球后
B.搶斷得球后
C.擲端線界外球時(shí)
D.跳球
A.盯人不盯球
B.盯球不盯人
C.人球兼顧
A.整體性
B.靈活性
C.機(jī)動性
D.創(chuàng)造性
A.作戰(zhàn)位置
B.有利位置
C.搶籃板球
D.占據(jù)限制區(qū)
最新試題
學(xué)習(xí)籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)()
有效的掌握運(yùn)球技術(shù),應(yīng)遵循()
初學(xué)籃球時(shí)為了觀賞性應(yīng)該注重學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù),投籃技術(shù)無所謂。
投籃命中率不理想,可以增加投籃訓(xùn)練次數(shù),不需要改善投籃姿勢。
針對搶籃板球時(shí),對球反彈方向與落點(diǎn)判斷不準(zhǔn)確的常見錯(cuò)誤,教學(xué)訓(xùn)練中講解應(yīng)()
評定學(xué)員運(yùn)球技術(shù)的基本要素不包括()
當(dāng)出現(xiàn)運(yùn)動過度腿抽筋的現(xiàn)象時(shí),可以朝相反的方向活動肌肉,約堅(jiān)持1~2分鐘可以放松局部肌肉,然后再次進(jìn)行活動,反復(fù)多次有利于改善癥狀。
學(xué)習(xí)籃球有助于發(fā)展哪方面的技能()
籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價(jià)值觀()
在專項(xiàng)速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中,應(yīng)多采用(),訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。