單項選擇題實現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變，要求政府管理的模式是（）

A.強政府、弱社會
B.弱政府、強社會
C.小政府、大社會
D.大政府、小社會


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1.單項選擇題封建制國家行政職能的重點在于（）

A.經(jīng)濟(jì)職能
B.政治職能
C.文化職能
D.軍事職能

2.單項選擇題泰羅、法約爾和韋伯他們的研究具有的共同點是（）

A.提高人的工作積極性
B.重視管理過程的研究
C.提高管理的效率
D.重視管理理念的研究

3.單項選擇題文官制度首先產(chǎn)生于（）

A.中國
B.英國
C.美國
D.法國

4.單項選擇題中國行政學(xué)研究發(fā)展的主旋律是（）

A.發(fā)展
B.改革
C.穩(wěn)定
D.效率

5.單項選擇題決定行政管理成敗的關(guān)鍵性因素是（）

A.行政領(lǐng)導(dǎo)
B.行政監(jiān)督
C.行政協(xié)調(diào)
D.行政組織

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)活動具有（），即領(lǐng)導(dǎo)活動和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。

題型：單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。

題型：單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。

題型：單項選擇題

（）是一個組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。

題型：單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。

題型：單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。

題型：單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。

題型：單項選擇題

（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。

題型：單項選擇題

企業(yè)的高層管理團(tuán)隊最好由（）組成。

題型：單項選擇題

（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。

題型：單項選擇題