A.普及和鞏固義務教育
B.大力發(fā)展職業(yè)教育
C.著力提高高等教育質(zhì)量
D.大力發(fā)展遠程教育、繼續(xù)教育
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A.維生素A
B.維生素B1
C.維生素C
D.維生素D
A.《學記》
B.《論語》
C.《大學》
D.《師說》
A.階級斗爭
B.改革
C.科技進步
D.調(diào)整經(jīng)濟
A.符合社會主義精神文明建設的要求
B.有利于構(gòu)建社會主義和諧社會
C.體現(xiàn)了對他人的尊重和關愛
D.可以避免一切交通事故的發(fā)生
A.鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府為主
B.縣級教育行政部門為主
C.學校自行
D.縣級人民政府為主
最新試題
下列哪項不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象?()
在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,中共中央首次頒授“七一勛章”。下列關于“七一勛章”獲得者的杰出事跡,說法錯誤的是()。
下列屬于開創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面戰(zhàn)略舉措的是()。
近年來,我國在量子信息、干細胞、腦科學等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了:62比特可編程超導量子計算原型機“()”的成功問世。
教育心理學是應用心理學的原理和方法研究學校教育情境中的學與教基本心理規(guī)律及其運用的學科。教育心理學的主要任務包括()。
下列關于掌握目標和表現(xiàn)目標的區(qū)別正確的有()。
倒攝抑制是指后學習的材料對保持、回憶先學習的材料的干擾作用。研究表明,倒攝抑制效應的大小,受下述因素影響()。
如果小學生在學習方程時已經(jīng)具備了學習準備狀態(tài),這就意味著()。
學生的認知發(fā)展水平是重要的學習準備內(nèi)容,了解學生的認知發(fā)展水平,是貫徹量力性原則的重要前提之一。
下列選項中,有關我國精神的說法錯誤的是()。