填空題一般認為,行政管理學產(chǎn)生于(),其標志是威爾遜發(fā)表《()》、古德諾所著的《()》和懷特所著的《()》。

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3.問答題

前幾年,為適應(yīng)形勢發(fā)展和機構(gòu)改革的需要,某自治州委、州政府做出了合并該州傳染病醫(yī)院與結(jié)核病防治所的決定。但合并后不到半年,內(nèi)部的矛盾就出現(xiàn)了:首先在經(jīng)費上的矛盾。自合并以后,省結(jié)核病防治部門認為,合并后的結(jié)核病防治機構(gòu)巳由原來的防疫性質(zhì)變?yōu)榱酸t(yī)療性質(zhì),其防治費用的補助,應(yīng)由地方財政按病床給予補貼;而地方財政認為,結(jié)核病防治應(yīng)由省投資防治經(jīng)費。由于省、州兩家在經(jīng)費問題上互相推威單位得不到應(yīng)有的補助,致使工作受到影響。
其次,工作性質(zhì)上的矛盾。醫(yī)院是醫(yī)療性質(zhì),而結(jié)核病防治是防疫性質(zhì)的,所以在經(jīng)費、人力、物力、工作任務(wù)上都不便安排,上級下達的工作任務(wù),特別是下達的結(jié)核病防治方面指令性的任務(wù)很難落實,省“結(jié)防”部門對此意見很大,醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員意見也很大。面對這種情況,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)很為難,不合并吧,上級的決定又不能違反;合并吧,工作性質(zhì)不同,內(nèi)部的矛盾重重,在一個單位難以維持下去。鑒于這些情況,州衛(wèi)生局對該院前段的工作進行了認真的總結(jié),權(quán)衡利弊大于片,于是將情況及時向州委、州政府作了匯報,拿出了本局的意見,結(jié)果州委、州政府還是同意了州衛(wèi)生局的意見,將合并的兩個單位重新分開。分開后,各自的工作運轉(zhuǎn)正常,事業(yè)上都有一定的發(fā)展。盡管這樣人們還是擔心,象這樣的分分合合幾時能休?

請運用行政職能理論分析某自治州傳染病與州結(jié)核病防治所合并為什么會失敗,我們應(yīng)該從中吸取什么教訓(xùn)?

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領(lǐng)導(dǎo)風格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。

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領(lǐng)導(dǎo)活動具有(),即領(lǐng)導(dǎo)活動和領(lǐng)導(dǎo)目標的關(guān)系是間接的。

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()是對領(lǐng)導(dǎo)活動的一種特殊規(guī)定性。

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()是一個組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對組織成員施加影響的基礎(chǔ),是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動能夠順利實施的重要保障。

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()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。

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領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。

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領(lǐng)導(dǎo)的()是由社會的勞動分工決定的。

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領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。

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()是領(lǐng)導(dǎo)哲學的外在化。

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()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。

題型:單項選擇題