A.探索性研究
B.描述性研究
C.解釋性研究
D.趨勢性研究
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A.訪談內(nèi)容的結(jié)構(gòu)性程度不同
B.訪談對象的特征不同
C.訪談對象的數(shù)量不同
D.訪談的交流方式不同
A.座談法
B.集體訪談法
C.小組訪談法
D.個別訪談法
A.填答指南
B.致被調(diào)查者的信
C.封面
D.編碼
A.可以有效利用空間，減少問卷篇幅
B.不易使被調(diào)查者形成答題慣性
C.不易使被調(diào)查者傾向于二分判斷
D.不易使被調(diào)查者態(tài)度不一致
A.操作化
B.概念化
C.信度
D.效度
最新試題
概括性涉及的兩個方面，一是實地研究者所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題，二是我們所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。
所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問題，只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問題，而不是認識論和理論視角層面的結(jié)合問題。
文獻回顧對于一項具體的社會研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面？
對問題進行陳述時需要考慮哪些方面？
個案研究通過對事物進行深入的洞察，能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細的資料，能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程，而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗的區(qū)別。
簡述經(jīng)典實驗設(shè)計的實施步驟。
定量研究主要關(guān)注和回答有關(guān)整體的，相對宏觀的，相對普遍的，側(cè)重客觀事實的，特別是有關(guān)變量之間關(guān)系的問題。
簡述配對方法與隨機指派方法的區(qū)別。
意義的建構(gòu)者