A、在生活事件刺激下快速出現(xiàn)在頭腦中
B、與生活事件無(wú)關(guān)的自動(dòng)化思維方法
C、很可能是不現(xiàn)實(shí)的
D、一定是功能協(xié)調(diào)的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、倒錯(cuò)性
B、順行性
C、逆行性
D、錯(cuò)構(gòu)型
A.內(nèi)驅(qū)力
B.誘因
C.外歸因
D.情緒
A、情感障礙
B、神經(jīng)衰弱
C、心理問題
D、人格缺陷
A、羅杰斯
B、埃利斯
C、馬斯洛
D、斯金納
A、壓抑
B、壓制
C、投射
D、力比多
最新試題
設(shè)置初始議程是幫助患者明白自己在會(huì)談中作為患者的角色，讓他們給出想求助解決的問題的名稱。
第一次會(huì)談的結(jié)束階段不包括以下哪些內(nèi)容？（）
貝克設(shè)計(jì)的針對(duì)抑郁癥的認(rèn)知行為治療具有結(jié)構(gòu)的、短程的、著眼于過(guò)去的等特點(diǎn)。
（）是指當(dāng)要求集體做決定時(shí)，人們傾向于重復(fù)大家都已經(jīng)知道的信息，而不是分享那些只有他們本人才知道的關(guān)鍵信息。
行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有（）。
（）是指意圖傷害他人的身體行為或者言語(yǔ)行為。
修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為，進(jìn)入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后，（）增加了攻擊發(fā)生的可能性。
可以使用“理性的”或“情感的”或?qū)嶒?yàn)的方法降低舊的核心信念的強(qiáng)度，增強(qiáng)新的核心信念的強(qiáng)度。
（）可以解釋個(gè)體為什么會(huì)做出助人行為。
（）是針對(duì)特定團(tuán)體內(nèi)的人所抱持的負(fù)面或敵意態(tài)度，只因?yàn)閷?duì)方屬于該團(tuán)體。