A.學(xué)生上下車時及時維護(hù)秩序
B.發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藷o校車駕駛資格,飲酒、醉酒后駕駛,或發(fā)現(xiàn)其身體嚴(yán)重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形時,制止校車開行
C.校車運(yùn)載學(xué)生時,安排學(xué)生乘坐副駕駛座位
D.核實(shí)學(xué)生下車人數(shù),確認(rèn)學(xué)生全部離開后再離車
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A.2008年4月
B.2010年4月
C.2012年4月
D.2013年1月
A.A級
B.B級
C.C級
D.D級
A.7
B.10
C.15
D.30
A.公安機(jī)關(guān)
B.電信管理部門
C.文化行政部門
D.工商行政管理部門
最新試題
學(xué)校在新生入學(xué)時應(yīng)做哪些工作()。
校長在貫徹執(zhí)行教育方針時,應(yīng)主要做好哪些方面工作()。
哪項(xiàng)權(quán)利體現(xiàn)了教師在教育教學(xué)活動中的主導(dǎo)地位?()
按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,低工作、低關(guān)系式()領(lǐng)導(dǎo)方式。
學(xué)習(xí)型組織理論的主要代表人物包括()。
教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)包括()。
影響學(xué)生身心發(fā)展的因素包括()。
校長專業(yè)發(fā)展的意義包括()。
指通過查閱文獻(xiàn)資料,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)規(guī)律的方法是()。
學(xué)校的副校長根據(jù)學(xué)校的大小不同,指數(shù)和分工亦不相同。根據(jù)分工,可以分為()。