A.講究語(yǔ)言藝術(shù)，培養(yǎng)良好的文字表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。
B.提升自我內(nèi)涵與修養(yǎng)。
C.豐富人際交往的相關(guān)知識(shí)。
D.積極參與實(shí)踐，拓展自身能力。
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A.創(chuàng)業(yè)資源的預(yù)估
B.創(chuàng)業(yè)投資的分析
C.財(cái)務(wù)指標(biāo)的預(yù)測(cè)分析
D.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)分析
A.分析能力
B.領(lǐng)導(dǎo)能力
C.決策能力
D.創(chuàng)新能力
A.學(xué)習(xí)
B.自覺(jué)
C.道德
D.責(zé)任
A.創(chuàng)新知識(shí)基礎(chǔ)
B.創(chuàng)新意識(shí)
C.創(chuàng)新思維
D.創(chuàng)新實(shí)踐技能
最新試題
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來(lái)規(guī)劃。
簡(jiǎn)歷就是用來(lái)填寫(xiě)個(gè)人信息，不必太過(guò)花心思去做。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為（）。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。