A、相同
B、相似
C、不同
D、相反
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A、外部
B、內(nèi)部
C、內(nèi)外部
D、自身
A、屈服
B、投降
C、競爭
D、合作
A、有機自然觀
B、機械自然觀
C、分門別類的知識
D、包羅萬象的體系
A、打破常規(guī)
B、合成基因
C、服從自然
D、與天斗其樂無窮
A、普遍性規(guī)范
B、競爭性規(guī)范
C、誠實性規(guī)范
D、公有制規(guī)范
最新試題
我國的造紙紡織制瓷等技術(shù)首先傳入(),又通過()傳入歐洲。
英國人盧瑟福在1911年經(jīng)過實驗,得出結(jié)論:原子中有一個非常非常小的核,它集中了原子()的質(zhì)量。他提出了原子有核模型---行星模型。
大氣層的空氣密度隨高度而減小,越高空氣越稀薄。
物體在發(fā)射和吸收輻射時,能量是連續(xù)變化的。
洋務(wù)運動的深刻啟示:只要向西方國家學習科學就能得到發(fā)展。
19世紀的力學、光學、熱學、電磁學取得了光輝的成果,但在物理學晴朗天空的遠處,尚有兩朵小小的令人不安的烏云,正是這兩朵小小的烏云和19世紀末一系列新的實驗,降下了20世紀物理學革命的暴風驟雨,并使整個自然科學進入了一個嶄新的階段。這兩朵小小的烏云是:()
著名的法國科學家皮埃爾•居里和他的妻子瑪麗•居里,經(jīng)過多年的研究和實驗,發(fā)現(xiàn)了()的放射性。
電子、X射線和放射性現(xiàn)象,這三大發(fā)現(xiàn)是19世紀末物理學的重要成就。在此基礎(chǔ)上,20世紀初產(chǎn)生了()。
在光電效應(yīng)的試驗中,入射光的強度越大,它從金屬表面打出的電子越多。
1930年—1932年間,發(fā)明了能夠獲得()的回旋加速器、靜電加速器和高壓倍加器,為核物理研究提供了強有力的工具。