A.保衛(wèi)國家安全、人民民主專政的政權和社會主義制度
B.保衛(wèi)國有財產(chǎn)和勞動群眾集體所有的財產(chǎn),保護公民私人所有的財產(chǎn)
C.保護公民的人身權利、民主權利和其他權利
D.維護社會秩序、經(jīng)濟秩序,保障社會主義建設事業(yè)的順利進行
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A.一次
B.二次
C.五次
D.四次
A.英國憲法
B.法國憲法
C.美國憲法
D.蘇俄憲法
A.英國憲法
B.法國憲法
C.美國憲法
D.蘇俄憲法
A.普通法律
B.一般法律
C.特別法律
D.基本法律
A.實事求是,從實際出發(fā)的原則;
B.法制統(tǒng)一,原則性和靈活性相結合的原則;
C.維護法的嚴肅性、穩(wěn)定性和連續(xù)性的原則;
D.司法機關依法獨立行使職權的原則;
最新試題
大學生要增強(),在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
集體主義離我們并不遙遠,在具體的學習工作生活中,(),以正當合法的手段保障個人利益,是對公民最基本的道德要求。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)()的關系而使之逐步完善和諧。
大學生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同,總體而言就是要()
大學生應(),形成正確的價值判斷,助推全社會形成知榮明辱的良好道德風尚。
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎上堅持()。
享有法律權利的主體稱為權利人,承擔法律義務的主體稱為義務人,這說明()
奉獻精神傳遞社會溫暖,能夠()
大學生除了要運用法律維護自身權利外,還要通過法律維護社會公共利益,對違法犯罪行為要()
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中,正確處理個人與社會、()等關系,形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。