單項選擇題造成求助者心理與行為問題的關(guān)鍵點的內(nèi)涵是（）
A.它是在個體中持久存在不隨環(huán)境變化改變的形式
B.它是個別臨床表現(xiàn)的原因
C.該因素?zé)o論形式如何改變，其本身性質(zhì)不變
D.在臨床診斷中尋找關(guān)鍵點是相對重要的技能
E.它是與臨床表現(xiàn)有聯(lián)系
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1.單項選擇題使用攝入性談話時，正確的做法是（）
A.結(jié)束語要客氣誠懇，必要時給出絕對性結(jié)論
B.除了進行咨詢性會談外，不能講任何題外話
C.保持中立性態(tài)度，但必要時使用批評性語言
D.避免提問失誤，絕對不能扭轉(zhuǎn)對方談話內(nèi)容
E.除進行咨詢性會談以外，適當(dāng)對個性做評價
2.單項選擇題初診接待時應(yīng)該注意的事項是（）
A.盡力滿足求助者的要求
B.可以適當(dāng)使用方言
C.嚴守求助者的所有秘密
D.可以適當(dāng)使用專業(yè)術(shù)語
E.視線不能離開來訪者
3.單項選擇題患者，男性，48歲，大學(xué)文化，腦梗死后1年，語言交流障礙。語言功能檢測發(fā)現(xiàn)，簡單理解可，復(fù)雜理解稍差，自發(fā)言語可，發(fā)音清晰，命名稍差，但只能正確完成2～3字的詞語或句子復(fù)述。根據(jù)上述臨床特點，患者的語言障礙最可能為（）
A.Broca失語
B.Wernick失語
C.命名性失語
D.傳導(dǎo)性失語
E.完全性失語
4.單項選擇題咳嗽訓(xùn)練的主要作用為（）
A.改善食物或水從口中漏出
B.促進咀嚼功能
C.促進對食丸的控制及向咽部輸送的能力
D.可防止食物進入氣管
E.有利于排出吸入或誤咽的食物，促進喉部閉鎖
5.單項選擇題口唇閉鎖練習(xí)的主要作用為（）
A.改善食物或水從口中漏出
B.促進咀嚼功能
C.促進對食丸的控制及向咽部輸送的能力
D.可防止食物進入氣管
E.有利于排出吸入或誤咽的食物，促進喉部閉鎖，發(fā)音訓(xùn)練不包括