A.優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
B.優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
C.必要的物質(zhì)基礎(chǔ)
D.良好的領(lǐng)導(dǎo)客體與領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
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A.以事業(yè)為導(dǎo)向
B.以大局為出發(fā)
C.以人為根本
D.以群眾利益為基礎(chǔ)
A.客觀與必然
B.重復(fù)與穩(wěn)定
C.實踐與特殊
D.理論與空談
A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.被領(lǐng)導(dǎo)者
C.領(lǐng)導(dǎo)目標
D.客觀環(huán)境
A.個人主見
B.領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律
C.環(huán)境
D.外在因素
A.領(lǐng)導(dǎo)價值
B.個人價值
C.社會
D.組織
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。
團隊成員的角色是根據(jù)個人的（）而逐漸培養(yǎng)成的，不同的團隊成員具有不同性格特征和能力，他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻。
一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在（）
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求：強調(diào)對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）
團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊，增強團隊協(xié)作能力，提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應(yīng)該認識到（）
跨文化溝通得以進行的前提條件（）
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書，從控制、（）等角度對傳播過程進行了剖析，明確提出了傳播過程及其五個基本構(gòu)成要素。
協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源，使之發(fā)揮超強效用的能力，協(xié)同力通過對組織（）有效整合，既保證了企業(yè)自身的運營健康，又能快速適應(yīng)環(huán)境的變化。
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。