判斷題教師應(yīng)結(jié)合實(shí)際,將課程目標(biāo)具體化,提高目標(biāo)的可操作性,有計(jì)劃、有步驟地促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。

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