單項選擇題我國管理體制分為三個層次,其中管理層主要包括()
A.機關中層干部
B.領導班子
C.科級與基層干部
D.科級干部
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作為資源分配者角色,行政領導者主要應對哪些資源進行分配。
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()是領導用人成敗的關鍵。
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斯金納的強化理論是行為塑造型激勵理論的代表,強化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認為()是激勵過程的核心,個體某種行為的形成,要通過強化才能形成。
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行政領導規(guī)范的功能()
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家長制行政領導體制在歷史上從未起過積極作用。
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追究行政人員尤其是行政領導者的行政責任,促使他們依法行政、積極行政、民主行政,有助于解決轉型時期的社會弊端。
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理解授權過程是有效授權的前提。
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所有行政領導人在行政體制內部都兼有行政領導人(發(fā)出命令者)和非行政領導人(執(zhí)行命令者)兩種身份。
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為什么說領導者協(xié)調藝術的高低,同樣是衡量一個領導者是否合格的重要指標之一。
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“智囊團”作為領導的參謀參加決策,但不決定領導的決定。
題型:判斷題