A.理論與實(shí)踐有差距,受教育水平的高低并不代表管理能力的強(qiáng)弱,所以受教育程度與企業(yè)經(jīng)營業(yè)績無關(guān)
B.我國目前市場競爭缺乏規(guī)范,誰膽大誰賺錢,嚴(yán)密的決策分析不但不會(huì)把握住瞬息萬變的市場機(jī)會(huì),反而會(huì)因遵循僵化的教條而喪失市場機(jī)會(huì)。我國需要敢于冒險(xiǎn)的創(chuàng)業(yè)家,不需要職業(yè)經(jīng)理群體
C.目前企業(yè)總經(jīng)理受教育程度普遍偏低,受教育程度高的總經(jīng)理比例很小,從統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理看,自然應(yīng)該得到這樣的統(tǒng)計(jì)結(jié)果
D.可能有很多原因,但首要的原因是市場競爭機(jī)制不規(guī)范
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A.職前引導(dǎo)
B.職務(wù)輪換
C.在職培訓(xùn)
D.提升培訓(xùn)
A.提升培訓(xùn)
B.在職培訓(xùn)
C.離職培訓(xùn)
D.新來員工培訓(xùn)
A.新來員工培訓(xùn)
B.提升培訓(xùn)
C.離職培訓(xùn)
D.在職培訓(xùn)
A.公營的機(jī)構(gòu)
B.私營機(jī)構(gòu)
C.管理顧問公司
D.以上均不是
最新試題
在對(duì)組織進(jìn)行微觀環(huán)境分析時(shí),需重點(diǎn)考慮的兩個(gè)因素是()
下列影響決策的因素中,不屬于決策主體因素的是()
最傳統(tǒng)最基本的部門化方式是()
如果按照計(jì)劃的明確性標(biāo)準(zhǔn)分類,“銷售部經(jīng)理打算使企業(yè)銷售額在未來6個(gè)月中增長15%”,這種計(jì)劃是()
下列組織結(jié)構(gòu)中,偏柔性的有()
管理學(xué)上的雙子星座是()
某領(lǐng)導(dǎo)人的LPC值較高,說明他屬于()
將計(jì)劃分為程序性計(jì)劃和非程序性計(jì)劃,這是根據(jù)計(jì)劃的()進(jìn)行分類的。
下列哪一種情況應(yīng)優(yōu)先采用內(nèi)部提升的方式?()
買方具有較高討價(jià)還價(jià)能力的是()