A.選擇商品和服務(wù)自主權(quán)
B.公平交易權(quán)
C.人格尊嚴(yán)受尊重權(quán)
D.商品真實(shí)情況知悉權(quán)
E.損害求償權(quán)
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A.配偶
B.父母C.子女
D.兄弟姐妹
E.祖父母
A.適度地表達(dá)和控制自己的心理情緒
B.與別人和諧相處，適應(yīng)集體生活，樂于助人
C.和社會(huì)保持良好的接觸，不自我封閉，不消沉
D.保持人格的完整和健康，思想、言語、行動(dòng)協(xié)調(diào)一致
E.對(duì)自己以及自己與周圍世界的關(guān)系有著全面、客觀、積極的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)
A.道德品質(zhì)和道德原則規(guī)范相互依存
B.道德品質(zhì)對(duì)道德原則規(guī)范的形成具有定向和調(diào)節(jié)作用
C.道德原則規(guī)范對(duì)道德品質(zhì)的形成具有定向和調(diào)節(jié)作用
D.道德品質(zhì)具有鞏固和強(qiáng)化道德原則的功能
E.道德原則具有鞏固和強(qiáng)化道德品質(zhì)的功能
A.能動(dòng)性
B.時(shí)代性
C.依賴性
D.階級(jí)性
E.獨(dú)立性
A.思想性與實(shí)踐性
B.時(shí)代性與階級(jí)性
C.多樣性與共同性
D.隨意性與虛幻性
最新試題
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中，正確處理個(gè)人與社會(huì)、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對(duì)（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對(duì)違法犯罪行為要（）
對(duì)于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動(dòng)力。
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）