單項選擇題一個完整的評價工具應(yīng)該包括()
A.評價項目、評價標(biāo)準(zhǔn)、評價方法、評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式
B.評價主體、評價客體
C.整體評價、局部評價、單純評價
D.形成性評價、終結(jié)性評價
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1.單項選擇題學(xué)校應(yīng)該提供卻沒有提供的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,是存在于“理想的課程”和“實際的課程”之間的流失的課程,稱之為()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.懸缺課程
D.核心課程
2.單項選擇題意大利“瑞吉歐”幼兒教育方案的目標(biāo)取向是()。
A.普遍性目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.表現(xiàn)性目標(biāo)
3.單項選擇題第一個提出了系統(tǒng)的學(xué)校體系,強調(diào)人類知識是支撐社會存在與發(fā)展的支柱的,是近代分科課程的鼻祖的()。
A.赫爾巴特
B.盧梭
C.福祿培爾
D.夸美紐斯
4.單項選擇題集體活動是在某一相對固定的單位時間內(nèi),以集體的形式由教師引導(dǎo)組織開展的活動,選出不屬于該活動特點的一項()
A.控制性
B.共同性
C.引導(dǎo)性
D.個性化
5.單項選擇題教育評價實施的最基礎(chǔ)性工作就是()
A.搜集信息
B.整理信息
C.分析信息
D.交換信息
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幼兒的生活方式或存在方式是()
題型:單項選擇題
以下屬于隱性課程表現(xiàn)方式的是()
題型:單項選擇題
簡述綜合性課程的主要特點。
題型:問答題
簡述主題指導(dǎo)應(yīng)該注意的事項。
題型:問答題
結(jié)合實際論述幼兒園課程中游戲化精神的具體體現(xiàn)。
題型:問答題
以一定的教育主題為核心,有機地整合健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的教育內(nèi)容,通過引導(dǎo)幼兒親身體驗、實際操作、主動探索等實踐活動來實現(xiàn)其自身全面和諧發(fā)展的課程是()
題型:單項選擇題
談?wù)勀銓τ變簣@環(huán)境教育作用的認(rèn)識。
題型:問答題
簡述幼兒園課程內(nèi)容的發(fā)展趨勢。
題型:問答題
簡述幼兒園課程評價過程。
題型:問答題
幼兒園()是實現(xiàn)幼兒園()的手段和中介。
題型:單項選擇題