多項(xiàng)選擇題不同的印象形成模式包括()
A.加法模式
B.平均模式
C.加權(quán)平均模式
D.中心品質(zhì)
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1.多項(xiàng)選擇題愛情有哪些因素構(gòu)成?()
A.依戀
B.關(guān)懷
C.奉獻(xiàn)
D.親密
2.多項(xiàng)選擇題從眾的原因有()
A.盲目崇拜
B.行為參照
C.對偏離的恐懼
D.群體的凝聚力
3.多項(xiàng)選擇題有效溝通的特點(diǎn)是()。
A.溝通的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移
B.溝通信息必須內(nèi)容與關(guān)系相統(tǒng)一
C.溝通并不需要及時
D.溝通是一個過程
4.多項(xiàng)選擇題卡內(nèi)基(1938)曾經(jīng)總結(jié)出多種與別人成功相處的技巧,其中主要的有以下幾個方面()
A.避免爭論
B.尊重別人意見,避免直接指責(zé)
C.如果自己錯了,就很快坦率承認(rèn)
D.真誠地從別人的角度看世界,理解別人
5.多項(xiàng)選擇題社會心理學(xué)家凱爾曼(1958)通過分析典型的態(tài)度變化例證,提出態(tài)度變化是分三個階段的。這三個階段包括()。
A.依從
B.認(rèn)同
C.內(nèi)化
D.同化
最新試題
從個體視角來看,個體與其他社會成員互動,成為合格社會成員的過程,稱之為()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪幾個方面屬于群體特征()
題型:多項(xiàng)選擇題
()是社會互動論中的典型理論。
題型:多項(xiàng)選擇題
自我效能感的信息來源主要哪幾個方面()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下哪個選項(xiàng)是愛情發(fā)展的第三階段()
題型:單項(xiàng)選擇題
個體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程,這屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
瑪格麗特·米德將整個人類文化劃分為()3種基本類型。
題型:多項(xiàng)選擇題
()是個體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動機(jī)的過程。
題型:單項(xiàng)選擇題
從態(tài)度的成分角度劃分,態(tài)度可以分為()
題型:多項(xiàng)選擇題