單項選擇題行政組織改革的本質是重新調整()
A.利益
B.職能
C.結構
D.人員
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1.單項選擇題隋唐時期,掌管科舉考試的政府機構是()
A.吏部
B.戶部
C.禮部
D.工部
2.單項選擇題提出“精簡機構是一場革命”這一論斷的是()
A.毛澤東
B.劉少奇
C.鄧小平
D.周恩來
3.單項選擇題特別重視研究行政組織中人的因素的是()
A.傳統(tǒng)行政學
B.行為科學
C.官僚制理論
D.科學管理理論
4.單項選擇題在行政活動中作出決定、制定規(guī)劃、發(fā)布命令的機關是()
A.決策機關
B.執(zhí)行機關
C.信息機關
D.監(jiān)察機關
5.單項選擇題美國市政府組織形式中,最古老、最通用的是()
A.市長-市議會制
B.市經理制
C.委員會制
D.大都會區(qū)制
最新試題
改善信息溝通障礙的措施有()。
題型:多項選擇題
競爭價值類型化觀中,有幾種組織有效模型,包括()。
題型:多項選擇題
任何組織都需要資源的供給是系統(tǒng)理論評價組織有效性的前提之一。
題型:判斷題
組織的中層管理層負責制定組織的具體計劃、執(zhí)行上級政策,因此中層管理層也稱為()。
題型:單項選擇題
職務動機是要做組織所要求的事情的動機。當然,影響履行職務的還有其他因素,如能力、性格、對業(yè)務的理解程度、組織的資源和結構及過程、環(huán)境因素等。
題型:判斷題
通常所講的臨時性組織結構除了項目小組外另一種是()。
題型:單項選擇題
組織學習與組織發(fā)展的區(qū)別主要體現(xiàn)在()。
題型:單項選擇題
組織有效性的評價應從滿足組織周圍對其生存發(fā)揮決定性影響的各因素的要求出發(fā),出自()
題型:單項選擇題
三重循環(huán)學習通常發(fā)生在()。
題型:單項選擇題
根據(jù)組織生命周期理論,當組織進入成熟期后應采取的危機管理方式為()
題型:單項選擇題