單項選擇題多血質的特征是活潑,熱情,好動,情感不穩(wěn)定()
A、可塑性小
B、可塑性一般
C、可塑性大
D、以上都對
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題()是人行為的動力特征,具體體現在對外界刺激反應的速度、強度和顯隱程度上。
A、修養(yǎng)
B、氣質
C、品格
D、人格
2.單項選擇題()是指領導班子里各具不同智能特長的成員的組合關系,班子成員的智能特長各異,比如,有的善長指揮、調度,有的精于籌劃、決斷,有的適合做組織、協(xié)調的工作,有的適合于監(jiān)督、控制工作。
A、組織結構
B、智能結構
C、能力結構
D、平衡結構
3.單項選擇題著名的“曼哈頓工程”是()在第二次世界大戰(zhàn)期間進行原子彈研制的組織,共動用15萬科學家,投資20億美元。
A、美國
B、法國
C、意大利
D、德國
4.單項選擇題一般來說,領導班子的結構總是處在動態(tài)之中的,因為領導班子需要調整,以適應環(huán)境變化的需要,但好的領導班子必須在()
A、動態(tài)中求得平衡
B、綜合中求得平衡
C、調整中求得平衡
D、創(chuàng)新中求得平衡
5.單項選擇題領導班子的結構是領導班子各成員在年齡、知識、專業(yè)、能力、素質等方面的()
A、平衡關系
B、搭配關系
C、協(xié)調關系
D、綜合關系
最新試題
領導行為論源于20世紀70年代。
題型:判斷題
領導者行為舉止,主要包括()
題型:多項選擇題
領導者要勇于創(chuàng)新,堅持創(chuàng)新,做敢于第一個吃螃蟹的人。
題型:判斷題
優(yōu)秀的領導者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關系。
題型:判斷題
一個優(yōu)秀的團隊可以實現團隊的共同愿景、理念和目標,還體現在領導和成員在團隊中可以相互提升,做到價值互增。
題型:判斷題
最有效的領導藝術總是建立在領導科學的基礎上的。
題型:判斷題
領導和團隊價值互增過程是一個()過程。
題型:多項選擇題
領導責任的履行是一個與時俱進的過程,當前領導責任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現在()
題型:多項選擇題
1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領導行為理論,認為變革型領導主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實現目標的自覺性,以此來提升領導力的有效性。
題型:多項選擇題
領導他人即“影響他人”。包括影響領導、影響下屬、影響跨部門同級的人。
題型:判斷題