判斷題某精神病人在接受治療一段時(shí)間后問(wèn)醫(yī)生：“我是不是有病啊……”表示治療見(jiàn)效了。
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我們可以通過(guò)（）去表達(dá)自己、了解他人的情緒狀態(tài)。
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弗蘭克爾認(rèn)為獲得生命的意義的途徑有（）種。
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壓力反應(yīng)的HPA軸中，其中H指的腦區(qū)是（）
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根據(jù)布朗斯坦的分類(lèi)，由于個(gè)體生活其中的文化因素產(chǎn)生的壓力屬于（）
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根據(jù)韋納的歸因理論，將成功歸因于（），有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。
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最高層次的情緒調(diào)控水平是（）。
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根據(jù)布朗斯坦的分類(lèi)，動(dòng)機(jī)缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于（）
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按照壓力事件的重要性程度，可以將壓力源分為（）
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教師對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“如果是比賽，你能因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而要求調(diào)換對(duì)手或拒絕比賽嗎？”反映了在壓力面前我們應(yīng)當(dāng)（）
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在其他條件相同的情況下，漂亮的人更容易被人喜歡，這與人們認(rèn)為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān)，即漂亮的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題