A.20世紀(jì)50年代初
B.20世紀(jì)40年代代中
C.20世紀(jì)70年代初
D.20世紀(jì)60年代初
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.決策內(nèi)容是否符合實際
B.決策方案是否優(yōu)化
C.行政執(zhí)行
D.決策是否代表人民利益
A.科舉制
B.上書言事
C.策試
D.九品中正制
A.生成發(fā)展時期
B.泰勒時期
C.科學(xué)管理時期
D.官僚制理論時期
A.行政部門的工作
B.國家政治目標(biāo)的執(zhí)行
C.服務(wù)職能的活動
D.管理職能的活動
A.宏觀調(diào)控
B.微觀管理
C.社會服務(wù)
D.保障效率
最新試題
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
企業(yè)的高層管理團(tuán)隊最好由()組成。
劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進(jìn)行評價的方法是哪種績效考評方法?()
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
領(lǐng)導(dǎo)活動具有(),即領(lǐng)導(dǎo)活動和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。
()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。