A.課程標準
B.教學設計
C.課程方案
D.教科書
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A.道路自信、理念自信、文化自信、制度自信
B.道路自信、思想自信、發(fā)展自信、文化自信
C.道路自信、文化自信、思想自信、制度自信
D.道路自信、理論自信、制度自信、文化自信
A.自覺愛國守法
B.潛心教書育人
C.堅持言行雅正
D.規(guī)范從教行為
最新試題
下列關于智力說正確的是()
劉老師在班主任大會上說:“教師的言行對學生具有潛移默化的影響作用,是學生學習最直接的榜樣。”下列表述體現(xiàn)的師生角色關系,與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有()。
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。
下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。
初中語文張老師為了增強上課的效率,讓學生在短時間內獲得大量的知識,決定采用相似度特別高的閱讀材料給學生進行練習,在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學生練習,但是效果卻讓人喜憂參半,學生出現(xiàn)兩級分化,還有一部分懵懂無知。關于語文老師的做法,以下說法不正確的是()
有關記憶的品質,下列表述正確的有()。
教師甲因教育學生與家長發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機構應當是()。
下列屬于有結構問題的是()。
賈胡麗這次的數(shù)學考試成績退步了很多,數(shù)學老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題?!备鶕?jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。
《學記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學問題的專著?!秾W記》屬于()。