邢女士，38歲，教師。既往身體健康。上午上課時發(fā)病，四肢無力，進(jìn)行性加重，中午來診。體檢：腦神經(jīng)正常，四肢肌力0級，腱反射弱，病理反射陰性，無感覺障礙。病人和家屬情緒十分緊張。
不妥的護(hù)理措施是（）
A、做好癱肢護(hù)理，保護(hù)肢體功能
B、安排鼻飼，預(yù)防咽肌癱瘓
C、觀察病情變化，準(zhǔn)備應(yīng)急處理
D、加強心理護(hù)理，正確面對現(xiàn)實
E、協(xié)助生活護(hù)理，增進(jìn)病人舒適感
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邢女士，38歲，教師。既往身體健康。上午上課時發(fā)病，四肢無力，進(jìn)行性加重，中午來診。體檢：腦神經(jīng)正常，四肢肌力0級，腱反射弱，病理反射陰性，無感覺障礙。病人和家屬情緒十分緊張。
首先要考慮的診斷是（）
A、重癥肌無力
B、周期性癱瘓
C、急性脊髓炎
D、吉蘭-巴雷綜合征
E、癔病發(fā)作
巨女士，34歲。2周來，常在刷牙時出現(xiàn)左側(cè)面頰和上牙部疼痛，每次持續(xù)3～4分鐘，神經(jīng)系統(tǒng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常。
首選的治療藥物是（）
A、苯妥英鈉
B、卡馬西平
C、氯硝西泮
D、激素
E、大量維生素B6
巨女士，34歲。2周來，常在刷牙時出現(xiàn)左側(cè)面頰和上牙部疼痛，每次持續(xù)3～4分鐘，神經(jīng)系統(tǒng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常。
應(yīng)考慮的診斷是（）
A、牙痛
B、三叉神經(jīng)痛
C、面神經(jīng)炎
D、鼻竇炎
E、單純部分性發(fā)作
A、0級
B、1級
C、2級
D、3級
E、4級
A、0～1級
B、1～2級
C、2～3級
D、3～4級
E、4～5級
最新試題
敘述癲癇發(fā)作期的護(hù)理。
列出腦血栓形成的個體化治療原則。
簡述預(yù)防急性腦血管疾病應(yīng)采取的主要措施。
應(yīng)考慮的診斷是（）
目前該病人的肌力狀況為（）
簡述腦疝的急救護(hù)理措施。
不妥的護(hù)理措施是（）
對病人活動能力的正確評估是（）
譚小弟，9歲。在做作業(yè)時突然中斷、發(fā)呆、手中鉛筆落地，約10秒鐘后又能繼續(xù)做作業(yè)。近來連續(xù)發(fā)作，一周內(nèi)發(fā)作4次，但對每次發(fā)作均無記憶，最可能的診斷是（）
靜門診病歷記錄病人的就診時間應(yīng)具體到（）