A.縱向研究
B.橫向研究
C.系統(tǒng)分析
D.階級(jí)分析
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A.縣委書記
B.村支部書記
C.人大黨組書記
D.教育部機(jī)關(guān)工委書記
A.行政組織
B.企業(yè)組織
C.非營(yíng)利組織
D.非正式組織
A.政府
B.社會(huì)
C.制度
D.人才
A.機(jī)械的線性過程
B.復(fù)雜的斗爭(zhēng)過程
C.系統(tǒng)的循環(huán)過程
D.純粹的技術(shù)過程
A.開始行動(dòng)
B.形成動(dòng)機(jī)
C.產(chǎn)生需求
D.激發(fā)熱情
最新試題
20世紀(jì)80年代,揭開日本第三次行政改革序幕的是()。
影響個(gè)體工作績(jī)效的有哪幾種因素?()
下列不屬于行政組織內(nèi)部人事制度的市場(chǎng)化的有()
科層制的核心要素是()
組織中個(gè)體的自我超越的修煉包括以下幾點(diǎn)()
由日本都道府縣及市町村設(shè)立“地方版”公共職業(yè)介紹所,地方可自行判斷設(shè)置辦事窗口,無需向中央申報(bào)。這屬于()
政府流程再造和電子政務(wù)的共同基礎(chǔ)是()
政府流程再造可以劃分為哪些階段?()
在顧客社會(huì)中,政府流程再造應(yīng)構(gòu)建一種能夠提供便捷服務(wù)、靈活回應(yīng)顧客需求、具有動(dòng)態(tài)適應(yīng)性的政府組織結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)具有什么特點(diǎn)?()
行政組織類型中,如教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、交通運(yùn)輸部屬于哪種行政機(jī)關(guān)?()