單項(xiàng)選擇題張先生因冠心病住院治療,護(hù)士小張對(duì)其評(píng)估后按部分補(bǔ)償系統(tǒng)原則進(jìn)行護(hù)理,其依據(jù)的理論是()
A.適應(yīng)理論
B.保健系統(tǒng)理論
C.生命過(guò)程理論
D.自理理論
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1.單項(xiàng)選擇題依據(jù)羅依適應(yīng)理論,環(huán)境中引起個(gè)體反應(yīng)的直接原因是()
A.主要刺激
B.相關(guān)刺激
C.固有刺激
D.誘因刺激
2.單項(xiàng)選擇題主要用于教授某項(xiàng)技術(shù)或技巧的健康教育方法是()
A.多媒體教學(xué)法
B.示范法
C.討論法
D.實(shí)地參觀法
3.單項(xiàng)選擇題睹物恩情屬于悲哀反應(yīng)中的()
A.情感反應(yīng)
B.生理反應(yīng)
C.認(rèn)知反應(yīng)
D.行為反應(yīng)
4.單項(xiàng)選擇題溝通雙方同時(shí)充當(dāng)信息發(fā)送者和接受者的角色,積極互動(dòng),體現(xiàn)了人際溝通的()
A.雙向性
B.情景性
C.統(tǒng)一性
D.整體性
5.單項(xiàng)選擇題一方或雙方受對(duì)方吸引,主動(dòng)接近對(duì)方,開(kāi)始通過(guò)直接接觸的方式交往,屬于人際關(guān)系發(fā)展?fàn)顟B(tài)中的()
A.零接觸狀態(tài)
B.開(kāi)始注意狀態(tài)
C.表面接觸狀態(tài)
D.情感卷入狀態(tài)
最新試題
簡(jiǎn)述三級(jí)預(yù)防保健護(hù)理的適用范圍及目的。
題型:?jiǎn)柎痤}
護(hù)理評(píng)判性思維包括哪幾個(gè)層次()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不是需要的特征()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
運(yùn)用評(píng)判性思維質(zhì)疑和驗(yàn)證他人知識(shí)觀點(diǎn)時(shí),也要用同樣嚴(yán)格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)質(zhì)疑、驗(yàn)證自己的知識(shí)觀點(diǎn)。這句話說(shuō)明了情感態(tài)度因素的哪個(gè)特征()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在日出模式中,()這個(gè)護(hù)理程序沒(méi)有提到明確的評(píng)價(jià)。
題型:填空題
害怕體格檢查會(huì)暴露隱私部位,屬于影響個(gè)人對(duì)待疾病的因素中的哪一種()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述健康教育的意義。
題型:?jiǎn)柎痤}
下列哪些是文化的特征()
題型:多項(xiàng)選擇題
健康教育干預(yù)
題型:名詞解釋
失望的情感表現(xiàn)為:無(wú)望感、挫敗感、()。
題型:填空題