A.自信負(fù)責(zé)
B.誠實(shí)公正
C.好奇執(zhí)著
D.獨(dú)立思考、有創(chuàng)造性
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A.幫助與被幫助性關(guān)系
B.工作關(guān)系
C.以服務(wù)對象的健康為中心
D.治療關(guān)系
A.意識
B.潛意識
C.前意識
D.后意識
A.需要的共同性與獨(dú)特性
B.需要的動力性及無限性
C.需要的整體關(guān)聯(lián)性
D.需要的自我實(shí)現(xiàn)性
A.感情和精神因素
B.疾病本身特點(diǎn)
C.社會心理因素
D.疾病的嚴(yán)重程度
A.對健康的解釋擴(kuò)大到生物、心理、社會及經(jīng)濟(jì)等諸多方面
B.把健康看作是動態(tài)變化過程
C.從關(guān)注個體健康擴(kuò)大到重視群體健康
D.指出健康僅是醫(yī)務(wù)工作者的目標(biāo)
最新試題
下列哪項(xiàng)不是弗洛伊德的意識的層次()
健康教育干預(yù)
運(yùn)用評判性思維質(zhì)疑和驗(yàn)證他人知識觀點(diǎn)時,也要用同樣嚴(yán)格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)來質(zhì)疑、驗(yàn)證自己的知識觀點(diǎn)。這句話說明了情感態(tài)度因素的哪個特征()
人們對死亡的態(tài)度有:接受死亡、()、否認(rèn)死亡。
“給患者及時補(bǔ)充營養(yǎng)和體液,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)防感染及壓瘡,盡量滿足于病人的要求”適用于臨終病人心理活動的哪一時期()
文化關(guān)懷
下列哪些是文化的特征()
一定的護(hù)理道德觀念、情感、意志和信念在個人意識中的統(tǒng)一,是護(hù)理道德的()
個人思維及行為的價值觀與信念叫()
護(hù)理系統(tǒng)學(xué)說包括:()、不完全補(bǔ)償系統(tǒng)、支持教育系統(tǒng)。