A.冰——水
B.水——冰
C.水蒸氣——小水珠
D.水蒸氣——冰
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我們應(yīng)選擇從哪個(gè)角度觀察溫度計(jì)的示數(shù)？（）
A.A
B.B
C.C
D.D
A.蒸發(fā)
B.冷卻
C.凝結(jié)
D.凝固
A.華倫海特
B.攝爾休斯
C.阿爾伯特
D.伽利略
A.溫度
B.氣候
C.水的多少
D.環(huán)境
A.沒(méi)有變化
B.下降
C.上升
D.無(wú)法判斷
最新試題
沙子可以流動(dòng)，放到不同的容器中也能改變形狀，所以沙子是液體。（）
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆，處于平衡狀態(tài)。拿出皮球，用打氣筒打入15筒空氣，然后放回到原來(lái)的小桶中，發(fā)現(xiàn)（）
下列物品中，運(yùn)用了壓縮空氣具有彈性的原理的是（）
小明和小雅用簡(jiǎn)易天平測(cè)空氣的質(zhì)量。下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是（）
將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封，然后用力從氣球口吹氣，下列說(shuō)法正確的是（）
充滿空氣的氣球幾天后變小了，與之有關(guān)的空氣的特征是（）
在“風(fēng)的成因”模擬實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃蠟燭并放到盒中，盒外蚊香的煙會(huì)（）
利用天平測(cè)量空氣的質(zhì)量，在用物品來(lái)恢復(fù)天平平衡時(shí)，應(yīng)選擇（）
在上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進(jìn)入，其原因（）
小明同學(xué)用氣球代替皮球來(lái)測(cè)空氣的質(zhì)量時(shí)，測(cè)得空氣的質(zhì)量很小很小，這是因?yàn)椋ǎ?/p>