A.翠綠欲滴
B.纖巧柔弱
C.舒然展放
D.高高聳立
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A.先破后立，更有說(shuō)服力。
B.把“閉關(guān)主義”和“送去主義”作為“拿來(lái)主義”的鋪墊。
C.形成鮮明的對(duì)比，突出拿來(lái)主義的重要性。
D.強(qiáng)調(diào)“閉關(guān)主義”和“送去主義”也是人們對(duì)待文化遺產(chǎn)應(yīng)有的態(tài)度，豐富了文章內(nèi)容。
A.現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，使荔枝在北方成活，將來(lái)一定是可以實(shí)現(xiàn)的。
B.現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，使荔枝向北方移植，將來(lái)是不一定有可能實(shí)現(xiàn)的。
C.現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，使荔枝移植到北方，不可能在將來(lái)不取得成功。
D.現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，使荔枝向北方移植，將來(lái)是有可能成功的。
A.但是有時(shí)候，她丈夫辦公去了，她一個(gè)人坐在窗前，就回想起當(dāng)年那個(gè)舞會(huì)來(lái)，那個(gè)晚上，她多么美麗，多么使人傾倒?。?br/>B.這是件樸素的家常衣服，這件衣服的寒傖味兒跟舞會(huì)上衣服的豪華氣派很不相稱。她感到這一點(diǎn)，為了避免那些穿著珍貴皮衣的女人看見(jiàn)，想趕快逃走。
C.她想了幾秒鐘，合計(jì)出一個(gè)數(shù)目，考慮到這個(gè)數(shù)目可以提出來(lái)，不會(huì)招致這個(gè)儉省的書(shū)記立刻的拒絕和驚駭?shù)慕新暋?br/>D.她不像她丈夫預(yù)料的那樣高興，她懊惱地把請(qǐng)柬丟在桌上，咕噥著：“你叫我拿著這東西怎么辦呢？”
A.樹(shù)蔭籠罩
B.輕靈自由
C.光線明亮
D.高大寬敞
A.“裊娜”的意思是柔美的樣子。
B.“羞澀”在此是擬人手法。
C.“白花”是本體，“明珠”、“星星”是喻體。
D.描寫(xiě)的對(duì)象是荷葉。
最新試題
“小屋在山的懷抱中，猶如在花蕊中一般，慢慢地花蕊綻開(kāi)了一些，好像層山后退了一些。”（《我的空中樓閣》）對(duì)這句話分析理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。
《母親的心》第⑧段“母親思忖了很久，把螃蟹又輕輕地放回了水里，可是剛放下，她又想起什么似的，趕緊再一次撈起了螃蟹，如是者數(shù)次?！敝幸幌盗袆?dòng)作描寫(xiě)有什么作用？
指出下列句子所使用的說(shuō)明方法（只要寫(xiě)一種說(shuō)明方法）①紫植長(zhǎng)大了以后，90%以上內(nèi)心都是空的，所以常常不出材料。②比如我們家里的木門木窗，有時(shí)候打不開(kāi)，關(guān)不上，這都是變形造成的，但紫檀的變形率卻非常低。
文章題目“母親的心”有哪兩層含義？
把這段文字分為四層，簡(jiǎn)述各層意思。
乾隆時(shí)期，工匠們?cè)炝艘粋€(gè)兩層樓高的紫檀大鐘，乾隆知道后為什么大發(fā)雷霆？
欠債還錢，本是天經(jīng)地義。父親卻勸“我”不必催促，你認(rèn)同父親的這種做法嗎？說(shuō)說(shuō)你的看法。
“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙?！保ā逗商猎律罚┻@里荷葉給人的感受是（）。
“賈平凹的散文總是讓人有親切之感，有警醒之感。親切來(lái)自他的細(xì)膩，而警醒則來(lái)自他的敏銳。”圍繞這一評(píng)價(jià)，將你的閱讀心得寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)作提示：①可以選擇其中一個(gè)方向來(lái)寫(xiě)，也可以二者結(jié)合起來(lái)寫(xiě)，如果另有其他獨(dú)到的收獲也可以寫(xiě)；②不少于150字；③書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔。
下列對(duì)“真性情”的表述，不正確的一項(xiàng)是（）