A.麻木型
B.轉(zhuǎn)移型
C.遷怒型
D.遲鈍型
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A.生存標(biāo)準(zhǔn)
B.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
C.動(dòng)態(tài)標(biāo)準(zhǔn)
D.靜態(tài)標(biāo)準(zhǔn)
A.人格也稱個(gè)性
B.人格既包括內(nèi)在的特性,也包括外在的特性
C.人格指人的心理的整體
D.人格是人的心理的整體的整合歸化
A.人與人之間的區(qū)別
B.人的思想素質(zhì)
C.人際關(guān)系協(xié)調(diào)力
D.人的才能
A.個(gè)體的人格是可以選擇的
B.人格的養(yǎng)成過(guò)程具有長(zhǎng)期性和復(fù)雜性
C.教育在人格的培養(yǎng)中有非常重要的作用
D.個(gè)體的人格是一成不變的
A.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的惡劣
B.人際之間的競(jìng)爭(zhēng)
C.知識(shí)的急劇膨脹
D.企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)
最新試題
提高溝通能力的途經(jīng)有()。
以下關(guān)于人格的定義,哪些是正確的()
心理咨詢和心理治療的本質(zhì)和目的存在一定的差別。
心理學(xué)家張伯憲認(rèn)為,人的情緒主要有()
壓力又稱什么?()
青少年的內(nèi)心是充滿()。
根據(jù)世界衛(wèi)生組織的資料,人類的健康壽命問(wèn)題40%在于遺傳和生存環(huán)境,60%取決于良好健康的生活方式。
知識(shí)型員工過(guò)勞的原因是()。
無(wú)效溝通的危害---戰(zhàn)火升級(jí),產(chǎn)生差異---分歧---誤解---沖突---危機(jī)。
“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,是對(duì)()的認(rèn)知。