A.禁止流動牌
B.膠帶
C.標簽
D.紙條子
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.創(chuàng)意改善提案的角度有多種,可以從“浪費”入手,從品質、成本、設備、安全、效率等方面的不足動腦筋,思考如何做改善
B.先從不花錢的改善做起,創(chuàng)意最重要
C.改善是無限的
D.改善提案最重要的是流程改善,其他改善并不重要
A.大批量流動
B.顧客決定企業(yè)生產的產品
C.杜絕無價值活動
D.持續(xù)改善
A、推進要求盡人皆知
B、相關關系非是即否
C、流轉路線簡單直接
D、持續(xù)改善立足基層
A.進行有效的溝通
B.理解價值流的要求
C.不用報告現場異常情況
D.保持工作的高效率、準確性
A.適品適時適量
B.按時保質保量
C.追求客戶滿意
D.爭取利潤最大
最新試題
精益生產是一套包含準時生產、單元作業(yè)、5S、看板等內容的一套精益工具。
OEE是用來同行業(yè)進行比較的,不可以跨行業(yè)比較。
使用拉動式生產方式,是避免生產過剩最好的選擇。
精益就是以更少的員工、更少的庫存、更少的資金投入,為客戶提供更好的服務。
降低庫存可以加快價值流動,縮短交貨期,提高效率,同時暴露問題。
管理者最重要的角色是激勵并促使所有員工團結合作,朝著共同目標努力前行。
在任何環(huán)境下應用精益生產,其關鍵在于著重價值創(chuàng)造的環(huán)節(jié),并努力杜絕浪費的情形。
通過看板方法,是為了實現可視化,但不可以將不可見的知識型工作以及它如何在工作流中的流動可視化。
OJT就是On the Job Training的縮寫,意思是在工作現場內,上司和技能嫻熟的老職工對下屬、普通職工和新職工們通過日常的工作,對必要的知識、技能、工作方法等進行教育的一種培訓方法。
精益生產是通過去除流程中不必要的浪費縮短前置期,追求高質量、低成本和團隊合作。