A.從來都是不自愿的
B.不應(yīng)該發(fā)生
C.通常是由政府促成的
D.不是帕累托有效的
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A.企業(yè)利潤一定下降
B.如果雇員流動(dòng)成本降低,企業(yè)利潤一定上升
C.如果雇員流動(dòng)率降低3%以上,企業(yè)利潤一定上升
D.企業(yè)利潤可能上升或下降,這取決于工資上升的幅度和雇員流動(dòng)率的變化量
A.意味著人們有目標(biāo)并以一致性的方式追求目標(biāo)
B.意味著人們的行為在激勵(lì)發(fā)生改變時(shí)不做出調(diào)整
C.意味著天下沒有免費(fèi)的午餐
D.可被直接證明
A.收入
B.閑暇時(shí)間
C.效用
D.非金錢利益
A.人們既以一致的方式追求他們的目標(biāo),又因稀缺被迫做出抉擇;
B.人們以一致的方式追求他們的目標(biāo);
C.人們因稀缺被迫做出抉擇;
D.習(xí)慣定式的人是非理性的;
A.工作時(shí)間盡可能多
B.對感知成本和收益的變化作出反映
C.做出不可預(yù)測的選擇
D.必須擁有完全的信息
最新試題
()是人力資源規(guī)劃的補(bǔ)充或延續(xù)。
工資管理的基本原則有()。
個(gè)別工資分析的依據(jù)是工資臺(tái)帳,標(biāo)準(zhǔn)生活費(fèi)用,企業(yè)與同行業(yè)其他企業(yè)的工資規(guī)定等,其分析的重點(diǎn)是()。
考評信息反饋的第一個(gè)階段是()。
實(shí)施培訓(xùn)與開發(fā)不僅要考慮到一些關(guān)鍵因素,還要把握一些最基本的操作原則,這些原則同樣是保證培訓(xùn)質(zhì)量的基本要素。它們是()。
申請表采用()以上的形式更為合適。
通過對應(yīng)聘者施以不同的考試和測驗(yàn),可以就他們的()等多方面加以評定和挑選。
補(bǔ)充學(xué)能培訓(xùn)是()的一種
錄用經(jīng)費(fèi)預(yù)算包括的經(jīng)費(fèi)有()。
下面敘述中的()是有關(guān)人事考核與人員功能測評等方法的聯(lián)系的。