A.是質(zhì)性研究的一種
B.體現(xiàn)個體護理的獨特性
C.資料收集內(nèi)容比較單一
D.研究對象只是針對個體
E.總結(jié)護士的工作經(jīng)驗
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A．費錢費力
B．不便資料保密
C．回收率低
D．資料不夠真實
E．影響因素較多
A.盲法包括單盲和雙盲
B.盲法僅是針對研究者而設(shè)計的
C.盲法的實施階段只包括指標的觀測和數(shù)據(jù)的收集
D.實施盲法時資料收集者應(yīng)不知道受試者所在的組別
E.盲法是為了減少可能來自于研究者或受試者主觀因素所致的偏倚
A.分類途徑
B.著者途徑
C.主題途徑
D.關(guān)鍵詞途徑
E.分類主題途徑
A.前言
B.摘要
C.材料與方法
D.結(jié)果
E.討論
A.血壓
B.體重
C.性別
D.年齡
E.運動狀況
最新試題
某研究者欲比較某市兩家醫(yī)院護理人員學(xué)歷構(gòu)成（中專、大專、本科）情況有無差別，可以考慮使用的統(tǒng)計學(xué)分析方法有（）。
在進行問卷調(diào)查過程中被調(diào)查者可能會由于回答問卷時間長而產(chǎn)生疲勞感，此時研究帶來的風(fēng)險是（）
某護士進行了一個有關(guān)“腫瘤科護士對臨終患者照顧體驗”的研究，這一研究類型是（）
某位研究者欲研究結(jié)腸造口患者出院后的自我照顧造口能力的變化情況，研究者分別在出院后的1個月，3個月和6個月收集相關(guān)的資料進行分析。這位研究者使用的研究設(shè)計類型是（）
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻后，把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認識返回對同一文獻的再閱讀之前，以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻閱讀方法是（）
某研究者調(diào)查了兩所醫(yī)院護士操作考試情況，總結(jié)為如下統(tǒng)計表。請指出在統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)與繪制方面存在的問題，并說明如何改正。
某研究者的研究工具是評判護理人員對失智癥相關(guān)知識的了解情況，每個測評條目的選項均為“正確”和“錯誤”兩類，該工具內(nèi)在一致性的測評方法應(yīng)選擇（）
某研究者欲對其獲取到的研究數(shù)據(jù)進行卡方檢驗，在下列哪些情況下這個研究者需要使用Fisher確切概率法（）
在“兩種不同的宣教方法對高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中，因變量是（）
在使用重測信度時，需考慮的問題包括（）