A.收集資料
B.科研設(shè)計
C.統(tǒng)計學(xué)分析
D.撰寫論文
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A.問題來源
B.預(yù)期目的
C.科研設(shè)計
D.觀察指標(biāo)
A.基礎(chǔ)學(xué)科
B.發(fā)展學(xué)科
C.應(yīng)用學(xué)科
D.實踐學(xué)科
A.分類目錄
B.索引目錄
C.著者目錄
D.主題目錄
E.書名目錄
A.避免傷害的權(quán)利
B.知情的權(quán)利
C.自決的權(quán)利
D.保護(hù)隱私的權(quán)利
E.舉證的權(quán)利
A.計量資料
B.計質(zhì)資料
C.計數(shù)資料
D.等級資料
E.原始資料
最新試題
下列有關(guān)表面效度的描述，錯誤的是（）
下列有關(guān)護(hù)理研究特點的描述，正確的是（）
在設(shè)計收集資料的方案前應(yīng)考慮的問題有（）。
一位在老年病房工作十年的護(hù)理人員欲進(jìn)行一項“如何做好老年患者心理護(hù)理的探討”的課題，這一研究在選題中存在的主要問題是（）
下列不屬于知情同意的要素的是（）
關(guān)于效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度的陳述，正確的是（）。
信息性偏倚包括（）。
某研究者欲比較某市兩家醫(yī)院護(hù)理人員學(xué)歷構(gòu)成（中專、大專、本科）情況有無差別，可以考慮使用的統(tǒng)計學(xué)分析方法有（）。
研究中自變量的特點是（）
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后，把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識返回對同一文獻(xiàn)的再閱讀之前，以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是（）