單項選擇題“欣賞藝術作品中形象的象征性、夸張性和體驗作品的意蘊”體現(xiàn)了美術教育的（）
A.審美情感目標
B.審美創(chuàng)造目標
C.審美感知目標
D.審美表現(xiàn)目標
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題很多農村幼兒園，老師常用青椒、茄子等農產品引導幼兒做出各種有趣的動物造型，這類材料屬于（）
A.點狀材料
B.線狀材料
C.面狀材料
D.塊狀材料
2.單項選擇題教師用散文來引導繪畫“瞧這兩片新葉，多象是兩只蝴蝶在花叢中開心地飛舞”，體現(xiàn)了美術教學中的（）
A.作品臨摹法
B.情景觀察法
C.聯(lián)想遷移法
D.語言描述法
3.名詞解釋手指畫
4.單項選擇題藝術與其它意識形態(tài)最大的區(qū)別在于它的（）
A.審美價值
B.認識功能
C.教育功能
D.歷史價值
最新試題
幼兒園美術教育活動目標的制訂，最好以教師教的角度思考和表述，這樣利于教師的把握。
題型：判斷題
美術教育目的論中，本質論是以（）為代表，強調實現(xiàn)美術學科的自身價值。
題型：填空題
學前兒童繪畫能力的發(fā)展大致可以分為涂鴉期、（）期、（）期。
題型：填空題
在幼兒園美術教育活動目標制訂過程中，所有目標都應該是預設好的。
題型：判斷題
兒童需要掌握的繪畫基本技能有這幾個方面：手的動作，手眼協(xié)調能力，手的控制能力;對（）的理解與運用;對外界信息的掌握及對色彩、形狀和空間的認識與使用。
題型：填空題
幼兒園手工活動《小鳥》中，不僅可以讓幼兒感受動手創(chuàng)作藝術作品的樂趣，也可以鍛煉幼兒大肌肉動作發(fā)展，還可以讓幼兒初步了解對稱的含義。
題型：判斷題
幼兒園美術活動一般可從活動目標達成度、（）是否適合幼兒發(fā)展水平、教師的教、幼兒的學這方面進行評價。
題型：填空題
學前兒童美術教學活動中美術角活動的延伸包括欣賞類、（）類和手工類。
題型：填空題
幼兒園美術活動的類型主要有繪畫 、手工和（）。
題型：填空題
開展幼兒園美術教育活動評價，一般遵循交互主體性原則、（）原則、全面性原則和情境性原則。
題型：填空題