多項(xiàng)選擇題數(shù)字圖書館典型的特征()

A.圖書資源的數(shù)字化
B.數(shù)字信息的存儲(chǔ)與管理
C.方便有效的檢索
D.數(shù)字資料的傳送技術(shù)


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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)的形態(tài)有()

A.知識(shí)型教學(xué)活動(dòng)
B.體驗(yàn)型教益活動(dòng)
C.研究型實(shí)踐活動(dòng)
D.不定型隨意學(xué)習(xí)

2.多項(xiàng)選擇題()編寫電視教材的稿本階段主要涉及

A.選定表達(dá)方式
B.進(jìn)行編輯
C.文字稿本
D.分鏡頭稿本

3.多項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的論述正確的是()

A.學(xué)習(xí)內(nèi)容是一定的科學(xué)知識(shí),
B.沒有這一要素,學(xué)與教就失去了基礎(chǔ)與前提
C.在教學(xué)過程中,學(xué)習(xí)內(nèi)容表現(xiàn)為促進(jìn)學(xué)生增長知識(shí)的作用
D.在教學(xué)過程中,表現(xiàn)為發(fā)展學(xué)生智力和進(jìn)行思想政治教育的作用

4.多項(xiàng)選擇題從人文層面上看,信息素養(yǎng)則反映了在()

A.對(duì)于信息的情感
B.對(duì)于信息態(tài)度
C.對(duì)于信息的價(jià)值觀
D.對(duì)于信息的運(yùn)用

5.單項(xiàng)選擇題SPSS(StatisticalPackagefortheSocialScience)是()

A.一款播放器軟件
B.一款殺毒軟件
C.一種視頻文件
D.一款統(tǒng)計(jì)分析軟件

最新試題

“優(yōu)生學(xué)”體現(xiàn)了()的觀點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

小梁認(rèn)為他的朋友小雨很厲害,就賦予其一切好的品質(zhì),甚至覺得小雨的家人也很厲害,這種現(xiàn)象被稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小智認(rèn)為,在生活中我們要尊重法律,不能去做違法亂紀(jì)的事情,否則整個(gè)社會(huì)都變得非常混亂,根據(jù)科爾伯格道德認(rèn)知發(fā)展階段理論,小智處于()階段。

題型:單項(xiàng)選擇題

桑代克是現(xiàn)代教育心理學(xué)的奠基人,下列屬于試誤說的基本規(guī)律的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

古代六藝“禮、樂、射、御、書、數(shù)”的教學(xué)內(nèi)容屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“看見一棵樹被一幢房屋擋住,只露出一部分樹枝和樹葉,那么房屋肯定離我們更近?!边@屬于空間知覺中的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師要在“隱”和“微”處著手,不管有無監(jiān)督,都自重、自愛、自律,這體現(xiàn)了的要求()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在我國全面發(fā)展教育的基本構(gòu)成中,使學(xué)生掌握衛(wèi)生保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣以及發(fā)展學(xué)生良好的品德,養(yǎng)成文明的習(xí)慣屬于()的內(nèi)容。

題型:單項(xiàng)選擇題

某校開發(fā)了學(xué)法指導(dǎo)課程模型,該模型首先向?qū)W生講授知識(shí)的原理,讓學(xué)生獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案的知識(shí)填充,然后讓學(xué)生分小組交流學(xué)習(xí)得失,討論各自疑惑,力求在小組內(nèi)討論解決,教師再針對(duì)各小組的疑點(diǎn)、難點(diǎn)與無法解決的問題進(jìn)行答疑,糾正,并適時(shí)點(diǎn)評(píng)總結(jié)。該課程模型充分體現(xiàn)了教學(xué)過程中()的基本規(guī)律。

題型:單項(xiàng)選擇題

諺語“一日之計(jì)在于晨”是因?yàn)椴皇埽ǎ┑母蓴_。

題型:單項(xiàng)選擇題