單項選擇題從評價者的角度出發(fā)，可以把評價分為（）。
A.書面評價和口頭評價
B.全面評價和重點評價
C.自我評價和同行評價
D.獨立評價和連續(xù)評價
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學前兒童音樂游戲活動材料的選擇應從三個方面來考慮，分別是（）。
題型：多項選擇題
學前兒童的音樂教育評價能夠優(yōu)化音樂教育的過程，提高教育的質量和效率。
題型：判斷題
下列選項中，（）屬于情感態(tài)度目標。
題型：多項選擇題
在打擊樂器的教學中，可以引導幼兒用自己的敲擊方式來表達他對（）的感受。
題型：多項選擇題
我國的民族民間樂器，能適用于奧爾夫教學法中的器樂教學環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
以下什么教學方法符合試聽結合法？（）
題型：多項選擇題
在進行音樂欣賞的教學活動中，學生不可以邊聽音樂邊畫畫，以免分心不認真聽音樂。
題型：判斷題
藝術領域中的音樂能力只是音樂本身的能力，不包括思維能力。
題型：判斷題
體態(tài)律動是要求學生把（）作為樂器。
題型：單項選擇題
器樂演奏類是以（）為骨架，（）為目的而進行的一種器樂練習。
題型：單項選擇題