填空題幼兒韻律活動(dòng)能力的發(fā)展主要包括：身體運(yùn)動(dòng)能力、（）能力、獨(dú)立性、合作性以及創(chuàng)造性等五個(gè)方面。
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在學(xué)前兒童音樂教育中，音樂欣賞不是學(xué)前兒童音樂活動(dòng)的重要組成部分。
題型：判斷題
本土音樂思維和價(jià)值被西方音樂文化觀念所代替，要善于挖掘優(yōu)秀民族民間音樂并加以傳承。
題型：判斷題
學(xué)前兒童的音樂教育評(píng)價(jià)能夠優(yōu)化音樂教育的過程，提高教育的質(zhì)量和效率。
題型：判斷題
本土化課程的開發(fā)可以結(jié)合（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
打擊樂器演奏活動(dòng)的總目標(biāo)分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中，（）屬于情感態(tài)度目標(biāo)。
題型：多項(xiàng)選擇題
在打擊樂器的教學(xué)中，可以引導(dǎo)幼兒用自己的敲擊方式來表達(dá)他對(duì)（）的感受。
題型：多項(xiàng)選擇題
體態(tài)律動(dòng)是要求學(xué)生把（）作為樂器。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在進(jìn)行學(xué)前兒童音樂材料選擇時(shí)應(yīng)注意，小班幼兒不適合三拍子音樂作品。
題型：判斷題
以下哪個(gè)樂器不屬于奧爾夫自制樂器？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題