A.提前
B.不改變
C.推遲
D.不一定
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A.延長(zhǎng)
B.不變
C.推遲
D.不一定
A.長(zhǎng)日
B.短日
C.日中性
D.中日
A.都能相互影響都能開(kāi)花
B.長(zhǎng)日植物能開(kāi)花
C.短日植物能開(kāi)花
D.都不能開(kāi)花
A.對(duì)長(zhǎng)日植物有影響，對(duì)短日植物沒(méi)有影響
B.都有影響
C.對(duì)長(zhǎng)日植物沒(méi)有影響，對(duì)短日植物有影響
D.都沒(méi)有什么影響
A.中日
B.長(zhǎng)日
C.短日
D.短－長(zhǎng)日
最新試題
高等植物一般在個(gè)體發(fā)育后期才完成性別表達(dá)，其性別分化（）受環(huán)境因素或化學(xué)物質(zhì)的影響。
1918年，加斯納（Gassner）發(fā)現(xiàn)，冬黑麥在萌發(fā)期或苗期必須經(jīng)歷一個(gè)（）階段才能開(kāi)花。1928年，李森科（Lysenko）將吸水萌動(dòng)的冬小麥種子經(jīng)低溫處理后春播，可在當(dāng)年夏季抽穗開(kāi)花，他將這種處理方法稱為（）。
較大的晝夜溫差條件對(duì)許多植物的（）花發(fā)育有利。
若在光期中插入一短暫的暗期，對(duì)長(zhǎng)日植物和短日植物的開(kāi)花反應(yīng)（）。
研究植物的性別分化有何實(shí)際意義？
菊花若給予遮光縮短光照處理，則開(kāi)花期（）。
舉例說(shuō)明光周期理論在引種和育種、調(diào)節(jié)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)方面的應(yīng)用。
植物在感受環(huán)境條件的刺激而誘導(dǎo)開(kāi)花時(shí)所必需達(dá)到的生理狀態(tài)稱為（）狀態(tài)。
要想使菊花提前開(kāi)花可對(duì)菊花進(jìn)行（）處理，要想使菊花延遲開(kāi)花，可對(duì)菊花進(jìn)行延長(zhǎng)（）或（）間斷處理。
將南方的大豆放在北京地區(qū)栽培，開(kāi)花期會(huì)（）。