A.對(duì)待教育對(duì)象的規(guī)范
B.對(duì)待服務(wù)對(duì)象的規(guī)范
C.對(duì)待教師集體的規(guī)范
D.對(duì)待自己的規(guī)范
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A.增加收費(fèi)
B.提高資源使用效率
C.開源節(jié)流
D.精兵簡政
A.保教結(jié)合
B.以人為本
C.幼兒教育和為家長服務(wù)
D.保護(hù)幼兒的權(quán)利
A.古典管理理論
B.行為科學(xué)管理理論
C.決策管理理論
D.社會(huì)系統(tǒng)論和系統(tǒng)管理理論
A.古典管理理論時(shí)期
B.行為科學(xué)理論時(shí)期
C.現(xiàn)代管理科學(xué)時(shí)期
D.系統(tǒng)管理理論時(shí)期
A.《幼兒園暫行規(guī)程》
B.《幼兒園暫行教學(xué)綱要》
C.《幼兒園管理?xiàng)l例》
D.《城市幼兒園工作條例》
最新試題
簡述幼兒園教師任用與培養(yǎng)的內(nèi)容。
《城市幼兒園建筑面積定額（試行）》規(guī)定，幼兒園規(guī)模原則上不超過（）個(gè)班。
通過實(shí)踐者自身的實(shí)踐進(jìn)行研究的一種方式稱為（）
幼兒園財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)有（）
學(xué)前教育五大領(lǐng)域中，位于第一位的是（）。
不是示范性幼兒園園長任職資格的是（）。
幼兒園的行政組織是指以（）為核心的行政組織體系。
中國古典管理思想中的“兵馬未動(dòng)，糧草先行”體現(xiàn)的是（）的思想。
試述做好家長工作的溝通策略。
戴明環(huán)中的（）環(huán)節(jié)是管理過程中的中心環(huán)節(jié)，也是實(shí)施時(shí)間最長、最復(fù)雜的一個(gè)環(huán)節(jié)。