多項(xiàng)選擇題技術(shù)創(chuàng)新是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，它包括（）諸多環(huán)節(jié)。

A、需求刺激
B、創(chuàng)意的產(chǎn)生
C、研究開(kāi)發(fā)
D、生產(chǎn)制造
E、商業(yè)化作用


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1.多項(xiàng)選擇題陳劍平領(lǐng)導(dǎo)的浙江省農(nóng)科院植物病毒學(xué)實(shí)驗(yàn)室，制訂了一系列規(guī)章制度，包括（）。

A、同位素操作規(guī)則
B、檢疫材料處理
C、客座研究管理辦法
D、成果管理

2.多項(xiàng)選擇題王濤院士研制的ABT生根粉系列成果轉(zhuǎn)化模式包括對(duì)ABT的（）進(jìn)行量化分析。

A、社會(huì)效益
B、生態(tài)效益
C、經(jīng)濟(jì)效益
D、苗術(shù)等級(jí)質(zhì)量和農(nóng)作物產(chǎn)量

3.多項(xiàng)選擇題中國(guó)林業(yè)科學(xué)研究院王濤院士研制的一種復(fù)合型廣譜高效植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑ABT生根粉系列用于（）。

A、促進(jìn)生根，提高植物扦插育苗
B、苗木移栽、造林
C、飛機(jī)播種
D、增加農(nóng)作物的產(chǎn)量

4.多項(xiàng)選擇題一種新型的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)體系—“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”，經(jīng)過(guò)10年的發(fā)展和實(shí)踐，已建構(gòu)起一個(gè)包括（）等內(nèi)容較為完備的創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐體系。

A、創(chuàng)新學(xué)習(xí)心理論
B、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法論
C、創(chuàng)新學(xué)習(xí)運(yùn)籌論
D、創(chuàng)新學(xué)習(xí)教師論

5.多項(xiàng)選擇題方正集團(tuán)在硬件方面有（）。

A、多媒體電腦
B、筆記本電腦
C、wYSE終端
D、調(diào)制解調(diào)器

最新試題

“慎獨(dú)”代表了一種高尚的精神境界，也是人們?cè)谧陨淼穆殬I(yè)行為中不斷追求的目標(biāo)。下列關(guān)于“慎獨(dú)”一詞的說(shuō)法不正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

國(guó)外哪些自主創(chuàng)新的做法值得中國(guó)借鑒？

題型：?jiǎn)柎痤}

時(shí)常自省能夠牢記曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，并通過(guò)細(xì)致的分析來(lái)規(guī)避相同的錯(cuò)誤再次發(fā)生。

題型：判斷題

如何深刻理解創(chuàng)新能力的內(nèi)涵？

題型：?jiǎn)柎痤}

政治原則、誠(chéng)信原則、責(zé)任原則以及服務(wù)原則是所有專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)當(dāng)遵守的基本原則。

題型：判斷題

服務(wù)群眾就是為人民群眾服務(wù)。服務(wù)群眾表明了我們的職業(yè)與人民群眾的關(guān)系，表明了我們工作的主要服務(wù)對(duì)象是人民群眾，表明了我們應(yīng)當(dāng)依靠人民群眾，時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想，急群眾所急，憂群眾所憂，樂(lè)群眾所樂(lè)。

題型：判斷題

良好的社會(huì)道德不僅反映出社會(huì)成員的思想意識(shí)和道德水平，還有助于營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍，更能夠通過(guò)道德自律、他律意識(shí)的提升來(lái)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

題型：判斷題

創(chuàng)新的原則有哪些？

題型：?jiǎn)柎痤}

職業(yè)是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段，社會(huì)出現(xiàn)分工后的產(chǎn)物。在社會(huì)需求的推動(dòng)下，新的職業(yè)不斷產(chǎn)生；當(dāng)社會(huì)不再需求時(shí)，舊的職業(yè)就會(huì)消亡。

題型：判斷題

專業(yè)技術(shù)人才需要遵守的責(zé)任原則就是在自身的職業(yè)到活動(dòng)中，不僅應(yīng)當(dāng)完成份內(nèi)的工作，還應(yīng)當(dāng)對(duì)在工作中產(chǎn)生的過(guò)失承擔(dān)相應(yīng)的后果。

題型：判斷題