A、戰(zhàn)略型、策略型
B、戰(zhàn)術型、業(yè)務型
C、系統(tǒng)型、整體型
D、對立型、抵觸型
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A、將員工視為成本負擔
B、將員工看做有價值的資源
C、干一天給一天錢
D、成本最小化
A、成本最小化
B、不斷改進績效
C、高度硬性的勞動力
D、最大程度的利用
A、機械的
B、自下而上
C、有機的
D、自上而下
A、內部
B、外部
C、集體
D、個人
A、有機的
B、自下而上
C、分散化
D、自上而下
最新試題
時常自省能夠牢記曾經犯過的錯誤，并通過細致的分析來規(guī)避相同的錯誤再次發(fā)生。
良好的社會道德不僅反映出社會成員的思想意識和道德水平，還有助于營造和諧的社會氛圍，更能夠通過道德自律、他律意識的提升來促進社會經濟的發(fā)展。
責任感、判斷力、自制力、執(zhí)行力以及親和力是專業(yè)技術人才個人職業(yè)道德提升的著力點。
專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么？
如何培養(yǎng)專業(yè)技術人員的學習能力？
個人品德形成后具有一定的穩(wěn)定性，但在一定的社會環(huán)境、教育條件和修養(yǎng)過程中又不斷發(fā)生變化，只存在著向好變化的可能。
“慎獨”代表了一種高尚的精神境界，也是人們在自身的職業(yè)行為中不斷追求的目標。下列關于“慎獨”一詞的說法不正確的是（）。
公民道德屬于道德范疇，也是社會主義道德體系的重要組成部分，公民道德建設是進行社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設的前提和條件。
對職業(yè)道德教育與培訓新途徑的探索和開發(fā)是一個長期過程，而非一蹴而就。無論從哪個方面對職業(yè)道德教育與培訓進行探索和開發(fā)，都需要把握與時俱進和面對挫折永不放棄的精神。
知識產權管理的內容是什么？