A.人力資源管理機(jī)制
B.經(jīng)費(fèi)籌集機(jī)制
C.民主監(jiān)督機(jī)制
D.價(jià)值取向
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A.社會(huì)教育
B.社區(qū)教育
C.家庭教育
D.學(xué)校教育
A.積極性管理
B.消極性管理
C.內(nèi)在管理
D.外在管理
A.主導(dǎo)
B.主管
C.操作
D.參與
A.社區(qū)社會(huì)環(huán)境
B.社區(qū)人文環(huán)境
C.社區(qū)生態(tài)環(huán)境
D.社區(qū)自然環(huán)境
A.操作性
B.參與性
C.人本性
D.協(xié)調(diào)性
最新試題
社區(qū)居民代表大會(huì)閉會(huì)期間的常設(shè)機(jī)構(gòu)是（）
體現(xiàn)了規(guī)劃思想由“住區(qū)”向“社區(qū)”概念的根本性改變的理論是（）
對(duì)我國(guó)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)做出了全面部署的時(shí)間是（）
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要職能有（）
激勵(lì)社區(qū)文化發(fā)展的獎(jiǎng)勵(lì)原則是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，以物質(zhì)鼓勵(lì)為主。
我國(guó)農(nóng)村民主治理的興起與發(fā)展中成熟與再探索階段是（）
人民調(diào)解工作是一項(xiàng)政策性和法律性極強(qiáng)的工作。
社區(qū)是社會(huì)的縮影，他所反映的并不是社會(huì)的一個(gè)側(cè)面，而是一個(gè)相對(duì)完整的社會(huì)結(jié)構(gòu)體系。
社區(qū)治安的綜合性特指社區(qū)治安的治理手段的綜合性。
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國(guó)社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。