問答題簡述農(nóng)村中小學(xué)生道德認(rèn)識教育的對策。
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小學(xué)生公道的公正(公道水平的公正)形成在8—11歲。
題型:判斷題
教育中語言的本質(zhì)與核心是道德語言。
題型:判斷題
()是屬于科爾伯格道德生長理論中的道德生長階段。
題型:多項(xiàng)選擇題
語言是人傳播信息、進(jìn)行溝通的最有效、最便捷的中介,同時(shí)也是教育活動中最基本的手段。
題型:判斷題
“四要素說”是對“三要素說”的發(fā)展,具體指知、情、信、行。
題型:判斷題
德育的外延往往十分寬廣,它包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
德育目標(biāo)的特點(diǎn)不包括哪些?()
題型:多項(xiàng)選擇題
無論對德育外延的爭議有多大,但現(xiàn)代德育必須以道德價(jià)值為核心。
題型:判斷題
在現(xiàn)代意義的學(xué)校教育制度中才有德育、智育、體育等的分野。
題型:判斷題
外在的德育目的強(qiáng)調(diào)德性修養(yǎng)本身。
題型:判斷題