單項(xiàng)選擇題在教學(xué)方法上,塾師基本上采用何種教學(xué)方法?()
A.讀書(shū)指導(dǎo)法
B.課堂討論法
C.注入式
D.啟發(fā)式
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1.單項(xiàng)選擇題中西方雕塑藝術(shù)的差異表明()。
A.不同民族文化豐富多彩
B.不同國(guó)家文化一律平等
C.文化繁榮源于文化差異
D.文化發(fā)展具有普遍規(guī)律
2.單項(xiàng)選擇題中西方由于文化的差異,西方雕塑則注重再現(xiàn)、模仿、寫(xiě)實(shí)、追求美和真統(tǒng)一的思維模式,其人像雕塑注重形體的比例、結(jié)構(gòu)、神態(tài),中國(guó)雕塑偏重于象征、表現(xiàn)、寫(xiě)意、追求美和善統(tǒng)一的思維模式,在塑造人物形象時(shí),并不刻意地去追求外在形象的精確與酷肖,而是重視情感感受與體驗(yàn)。上述現(xiàn)象表明,文化通過(guò)影響人的思維方式進(jìn)而影響人的()。
A.交往活動(dòng)
B.實(shí)踐活動(dòng)
C.生活方式
D.風(fēng)俗習(xí)慣
3.單項(xiàng)選擇題雕塑藝術(shù)是用各種可塑、可雕、可刻的材料創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可的藝術(shù)形象,借以反映社會(huì)生活、表達(dá)藝術(shù)家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術(shù)。這表明()。
A.文化離不開(kāi)物質(zhì)的載體
B.文化是社會(huì)的物質(zhì)力量
C.文化源于藝術(shù)家的思考
D.思想運(yùn)動(dòng)影響文化發(fā)展
4.單項(xiàng)選擇題佛教的雕塑起源于()。
A.埃及
B.古巴比倫
C.印度
D.中國(guó)
5.單項(xiàng)選擇題佛教造像的崛起大大提高了雕塑家的地位,下列哪一位是唐代的雕塑家()。
A.吳道子
B.阿尼哥
C.王澤
D.楊慧之
最新試題
明代王守仁主張用本有的良知端正自身的意念。
題型:判斷題
“行百里者半于九十”意為走一百里的路程走到九十里只能算走了一半。比喻做事越接近成功越困難,越要認(rèn)真對(duì)待。
題型:判斷題
“如此,則與禽獸奚擇哉?”“擇”的意思是區(qū)別。
題型:判斷題
仁者愛(ài)人是指充滿慈愛(ài)之心的人去愛(ài)別人,設(shè)身處地替別人著想。
題型:判斷題
“未有仁而遺其親者也,未有義而后其君者也”意為:從來(lái)沒(méi)有講仁的人卻拋棄父母的,從來(lái)沒(méi)有講義的人卻不顧君王的。
題型:判斷題
抓周是誕生禮的儀式之一。
題型:判斷題
C形玉龍是中國(guó)建設(shè)銀行的標(biāo)志。
題型:判斷題
古人生子在門(mén)上掛弓箭,預(yù)示著望子成龍,統(tǒng)領(lǐng)四方。
題型:判斷題
東漢鄭玄最早為格物致知注解。
題型:判斷題
“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”?!昂恪钡囊馑际怯篮?。
題型:判斷題