A.實行閉關(guān)鎖國
B.“廢藩置縣”
C.禁止土地買賣
D.推行非軍事化政策
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《金球通史》中寫到：“（明治維新的領(lǐng)導(dǎo)者）并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增強了民族力量的那些組成成分感興趣。”文中“增強了民族力量”的西方文明指（）
①廢藩置縣
②西方技術(shù)
③歐美學制
④歐美生活方式
A.①②
B.②③
C.③④
A.加強中央集權(quán)
B.承認土地私有和扶持私人企業(yè)
C.建立近代化軍隊
D.大力發(fā)展教育
A.廢藩置縣
B.鼓勵發(fā)展近代工業(yè)
C.實行征兵制
D.努力發(fā)展教育
A.英國
B.法國
C.美國
D.俄國
學生甲：俄國廢除農(nóng)奴制改革，促進資本主義發(fā)展，所以對這次改革應(yīng)肯定為主。
學生乙：這次改革是對農(nóng)奴的一次剝奪，所以應(yīng)基本否定。
你的正確判斷是（）
A.甲、乙倆人觀點都錯
B.甲對，乙錯
C.甲、乙倆人觀點都對
D.甲錯，乙對
最新試題
對下圖所示歷史事件評價正確的是，貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令（）
彼得一世將改革工作分三個階段進行：1700—1707年為積蓄力量的階段，1707—1714年為俄國興盛和榮耀的階段，1714—1721年是建立良好秩序的階段。材料說明改革具有（）
1722年頒布的“官秩表”體現(xiàn)了彼得一世“量才施用”、“論功取仕”的思想，它是對按貴族門閥取仕的腐朽傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)?！肮僦缺怼钡念C布（）
下面為巴黎公社委員會委員（實際數(shù)量共64人）來源統(tǒng)計圖。這體現(xiàn)出巴黎公社（）
“這一重要法令的頒布，對于千百萬在不公道的荼毒下奄奄一息的黑奴來說，猶如一座巍然屹立的希望的燈塔?！薄跋Ｍ臒羲笔侵福ǎ?/p>
隨著電動機和發(fā)電機的發(fā)明及不斷改進，發(fā)電機進入生產(chǎn)領(lǐng)域，電力開始作為動力帶動機器，由此揭開第二次工業(yè)革命的序幕。第二次工業(yè)革命開始的時間是（）
19世紀中葉，美國對外來移民來者不拒，歐洲的農(nóng)民、熟練的手工業(yè)者，甚至產(chǎn)業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術(shù)紛至沓來。這些移民的到來（）
明治政府大力倡導(dǎo)歐美式教育，要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學”，強制貫徹“國民皆學”方針。這些措施旨在（）
“第一次工業(yè)革命時，許多技術(shù)的發(fā)明來源于有實踐經(jīng)驗的工匠。這個時期的科學和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時，所有的發(fā)現(xiàn)成果都是科學研究運用于生產(chǎn)而創(chuàng)造出來的，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的原理得到了充分的體現(xiàn)?！辈牧现荚趶娬{(diào)第二次工業(yè)革命（）
自19世紀中期起，馬克思主義成為西歐工人運動的指導(dǎo)思想；在東歐和東南歐，它的影響日益擴大；在亞洲和美洲，它是工人運動和民族民主運動的重要思想武器。這是因為馬克思主義（）